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        1. (2012•江門模擬)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)后,體育老師為了解九年級(jí)360名男生的身體素質(zhì)狀況,在九年級(jí)隨機(jī)抽取50位男生進(jìn)行100米跑測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(均未完成):
          組別 時(shí)間(秒) 頻數(shù)(人)
          第1組 11.3≤x<12.3 3
          第2組 12.3≤x<13.3 4
          第3組 13.3≤x<14.3 a
          第4組 14.3≤x<15.3 20
          第5組 15.3≤x<16.3 12
          第5組 16.3≤x<17.3 3
          請(qǐng)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)解答下列問題:
          (1)求頻數(shù)分布表中a的值,并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
          4
          4
          組(直接填寫結(jié)果,不必寫出求解過程);
          (3)若九年級(jí)男生100米跑的時(shí)間小于14.3秒為優(yōu)秀,根據(jù)以上圖表,估計(jì)九年級(jí)全級(jí)大約有多少名男生達(dá)到優(yōu)秀?
          分析:(1)根據(jù)各組的人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)50列式計(jì)算即可得解;根據(jù)求出的第三組的人數(shù)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;
          (2)根據(jù)中位數(shù)的定義,50人的測(cè)試時(shí)間按照從小到大的順序排列,找到第25、26兩人的平均時(shí)間所在的組即可得解;
          (3)利用優(yōu)秀率乘以總?cè)藬?shù)360,計(jì)算即可得解.
          解答:解:(1)3+4+a+20+12+3=50,
          所以a=8;
          補(bǔ)全圖形如圖;

          (2)第25、26兩人都在第四組,
          所以,中位數(shù)落在第4組;

          (3)估計(jì)九年級(jí)達(dá)到優(yōu)秀的男生大約有
          3+4+8
          50
          ×360=0.3×360=108(名).
          點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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