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        1. 19.計(jì)算:
          (1)($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{2}$)×12.
          (2)(-1)10÷2+(-$\frac{1}{2}$)3×16.

          分析 (1)應(yīng)用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
          (2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出算式的值是多少即可.

          解答 解:(1)($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{2}$)×12
          =$\frac{1}{4}$×12+$\frac{1}{6}$×12-$\frac{1}{2}$×12
          =3+2-6
          =-1

          (2)(-1)10÷2+(-$\frac{1}{2}$)3×16
          =1÷2-2
          =0.5-2
          =-1.5

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.已知點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,線段AC=3cm,線段BC=2cm,則線段AB的長(zhǎng)為( 。ヽm.
          A.1B.5C.1 或5D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          10.如圖,已知△ABC≌△DEF,則∠C的對(duì)應(yīng)角為( 。
          A.∠FB.∠AGEC.∠AEFD.∠D

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.如圖,CD是⊙O的弦,AB是直徑,且CD∥AB,連接AC,AD,OD,其中AC=CD,過(guò)點(diǎn)B的切線交CD的延長(zhǎng)線于E.
          (1)求證:DA平分∠CDO;
          (2)若AB=12,求圖中陰影部分的周長(zhǎng).(用含π的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          14.|-2017|的值是( 。
          A.$-\frac{1}{2017}$B.-2017C.2017D.$\frac{1}{2017}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          4.28°37′42″的余角為61°22′18″.(用度、分、秒表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.如圖,在菱形ABCD中,AB=3,∠BAD=120°,點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿BC和CD邊移動(dòng),作EF⊥直線AB于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)E移動(dòng)的路程為x,△DEF的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象為( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          8.如圖,在△ABC中,點(diǎn)E在線段AB上,點(diǎn)D在射線CB上,且ED=EC,將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至△ACF(點(diǎn)B、E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A、F),連接EF.
          (1)求證:AE=DB;
          (2)在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中四對(duì)線段,使每對(duì)線段長(zhǎng)度之和等于AB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          4.(1)計(jì)算:$\sqrt{9}$-$\root{3}{-8}$+4$\sqrt{\frac{1}{4}}$
          (2)計(jì)算:(ab2-a2b)2÷(-2ab)2
          (3)分解因式:-4a3+16ab2
          (4)分解因式:(x-1)2+2(1-x)y+y2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案