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        1. 【題目】在矩形ABCD中,AB4,AD8

          1)如圖①若EBC運(yùn)動(dòng),FDA運(yùn)動(dòng)且BE2DF,

          i)當(dāng)DF為何值時(shí)四邊形ECDF是矩形.

          ii)當(dāng)DF為何值時(shí)EF2

          2)如圖②EBC上,BE3,FCD上,將ECF沿EF折疊,當(dāng)C點(diǎn)恰好落在AD邊上的G處時(shí),求折痕EF的長(zhǎng).

          【答案】1)(iDF;(iiDF2;(2EF

          【解析】

          1)(i)設(shè)DFmBE2m,則EC82m,由矩形的性質(zhì)可得DFEC,由此可得方程m82m,解方程即可求得m的值;(ii)分點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊和點(diǎn)F在點(diǎn)E的左邊兩種情況求解;(2)過(guò)EEHADH,即可得BEAH3,EC5,由折疊的性質(zhì)可得EGEC5,GFCF,由勾股定理求得HG3,即可得GD2,設(shè)GFFCx,則DF4x,在Rt△GDF中,根據(jù)勾股定理可得22+4x2x2,解方程求得x的值,即可得FC的長(zhǎng),再利用勾股定理求得EF的長(zhǎng)即可.

          1)(i)設(shè)DFm,BE2m,則EC82m,

          由矩形的性質(zhì):DFEC

          m82m

          ;

          ii)如圖(1)過(guò)FFMBCM,

          FMAB4EF ,

          ∴勾股定理得

          BM+MC2m+2+m8,

          m2

          如圖(2)過(guò)EFNBCN,

          同理可得NE2

          BN+NC2m2+m8,m=

          DF2;

          2)過(guò)EEHADH

          BEAH3,

          EC5,

          由折疊的性質(zhì)EGEC5,GFCF,

          HEAB4

          ,

          GDADAHHG2

          設(shè)GFFCx,則DF4x,

          RtGDF中,GD2+DF2GF2

          22+4x2x2

          解得  ,即

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. 6B. 8

          C. 10D. 12

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          【題目】如圖所示,二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+6的圖象與x軸的正半軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.

          (1)AC的長(zhǎng);

          (2)求頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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          【題目】為了讓同學(xué)們了解自己的體育水平,初二1班的體育劉老師對(duì)全班45名學(xué)生進(jìn)行了一次體育模擬測(cè)試(得分均為整數(shù)),成績(jī)滿分為10分,1班的體育委員根據(jù)這次測(cè)試成績(jī),制作了統(tǒng)計(jì)圖和分析表如下:

          初二1班體育模擬測(cè)試成績(jī)分析表

          平均分

          方差

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          男生

          2

          8

          7

          女生

          7.92

          1.99

          8

          根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)這個(gè)班共有男生________人,共有女生________人;

          (2)補(bǔ)全初二1班體育模擬測(cè)試成績(jī)分析表.

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          (1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生;

          (2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形圖;

          (3)若該學(xué)校共有名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該學(xué)校選擇比較了解項(xiàng)目的學(xué)生有多少名?

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          A. 小王的運(yùn)動(dòng)路程比小林的長(zhǎng)

          B. 兩人分別在秒和秒的時(shí)刻相遇

          C. 當(dāng)小王運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的時(shí)候,小林已經(jīng)過(guò)了點(diǎn)D

          D. 秒時(shí),兩人的距離正好等于的半徑

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          方案甲中AD的長(zhǎng)不超過(guò)墻長(zhǎng);方案乙中AD的長(zhǎng)大于墻長(zhǎng).

          1)若a=6

          ①按圖甲的方案,要圍成面積為25平方米的花圃,則AD的長(zhǎng)是多少米?

          ②按圖乙的方案,能?chē)傻木匦位ㄆ缘淖畲竺娣e是多少?

          2)若0a6.5,哪種方案能?chē)擅娣e最大的矩形花圃?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          【題目】廚師將一定質(zhì)量的面團(tuán)做成粗細(xì)一致的拉面時(shí),面條的總長(zhǎng)度y(m)與面條橫截面積x(mm2)之間成反比例函數(shù)關(guān)系.其圖象經(jīng)過(guò)A(4,32)B(t,80)兩點(diǎn).

          (1)yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)t的值,并解釋t的實(shí)際意義;

          (3)如果廚師做出的面條橫截面面積不超過(guò)3.2mm2,那么面條的總長(zhǎng)度至少為_____m

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