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        1. 如圖,點(diǎn)D,E在△ABC的邊BC上,連 接AD,AE.①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以此三個等式中的兩個作為命題的題設(shè),另一個作為命題的結(jié)論,構(gòu)成三個命題:①②?①③?;②③?

          (1)以上三個命題是真命題的為(直接作答)

          (2)請選擇一個真命題進(jìn)行證明(先寫出所選命題,然后證明)

           

           

          1)①②?③,①③?②,②③?①; 2)選擇①③?②,證明見解析.

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)真命題的定義即可得出結(jié)論,

          (2)根據(jù)全等三角形的判定方法及全等三角形的性質(zhì)即可證明.

          試題解析:(1)①②?③,①③?②,②③?①,

          2)選擇①③?②,

          證明:∵AB=AC,

          ∴∠B=∠C,

          在△ABD和△ACE中,

          ∴△ABD≌△ACE(SAS),

          ∴AD=AE.

          考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2命題與定理.

           

          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,ABC中,點(diǎn)O為AC邊上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)O作直線MNBC,設(shè)MN交BCA的外角平分線CF于點(diǎn)F,交ACB內(nèi)角平分線CE于E.

          (1)求證:EO=FO;(3分)

          (2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論;(3分)

          (3)若AC邊上存在點(diǎn)O,使四邊形AECF是正方形,猜想ABC的形狀并證明你的結(jié)論(4分)

           

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          如圖,在□ABCD中,BD為對角線,E、F分別是AD、BD的中點(diǎn),連結(jié)EF若EF=3,則CD的長為( )

          A2 B3 C4 D6

           

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          如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N,再分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長交B于點(diǎn)D,則下列說法中正確的個數(shù)是(  )

          ①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點(diǎn)D在AB的中垂線上;④S△DAC:S△ABC=1:3.

          A.1 B.2 C.3 D.4

           

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          若不等式(a-3)x>a-3的解集是x<1,則a的取值范圍是(

          A. B. C. D.

           

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          (1)

          (2)

           

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          分析問題:學(xué)生甲:如圖1,過點(diǎn)P作PM⊥BC,PN⊥CD,垂足分別為M,N通過證明兩三角形全等,進(jìn)而證明兩條線段相等.

          學(xué)生乙:連接DP,如圖2,很容易證明PD=PB,然后再通過“等角對等邊”證明PE=PD,就可以證明PB=PE了.

          解決問題:請你選擇上述一種方法給予證明.

          問題延伸:如圖3,移動三角板,使三角板的直角頂點(diǎn)P在對角線AC上,一條直角邊經(jīng)過點(diǎn)B,另一條直角邊交DC的延長線于點(diǎn)E,PB=PE還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

           

           

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