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        1. 一個點從數(shù)軸上的原點出發(fā),向左移動3個單位再向右移動2個單位到達(dá)點P,點P表示的數(shù)是
          -1
          -1
          分析:根據(jù)數(shù)軸上原點左邊的數(shù)小于0,原點右邊的數(shù)大于0進(jìn)行解答.
          解答:解:∵原點左邊的數(shù)小于0,
          ∴一個點從數(shù)軸上的原點出發(fā),向左移動3個單位表示的數(shù)是-3;
          ∵原點右邊的數(shù)大于0,
          ∴再向右移動2個單位表示的數(shù)是-3+2=-1.
          故答案為:-1.
          點評:本題考查的是數(shù)軸的特點,即數(shù)軸上原點左邊的數(shù)都小于0,右邊的數(shù)都大于0.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、一個點從數(shù)軸原點開始,先向右移動3個單位長度,再向右移動2個單位長度,如圖所示,由圖可以看出,到達(dá)的終點是表示5的點.
          (1)畫圖表示一個點從數(shù)軸上的原點開始按下列方式移動到達(dá)的終點,并說明它們表示的是什么數(shù)的點.
          ①向左移動2個單位,再向左移動個4單位長度;
          ②向左移動2個單位,再向右移動個5單位長度;
          ③向右移動4個單位,再向左移動個5單位長度;
          (2)將上述①、②和③中移動到達(dá)終點表示的數(shù),用“<”連接起來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          課題研究:
          如圖所示,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數(shù)是-2,已知點A,B是數(shù)軸上的點,請參照下圖并思考.
          (1)如果點A表示數(shù)-3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是
          4
          4
          ,A,B兩點間的距離是
          7
          7

          (2)如果點A表示數(shù)3,將A點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是
          1
          1
          ,A,B兩點間的距離為
          2
          2

          (3)如果點A表示數(shù)-4,將A點向右移動2008個單位長度,再向左移動2009個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是
          -5
          -5
          ,A,B兩點間的距離是
          1
          1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一個點從數(shù)軸上的原點出發(fā),先向右移動3個單位長度,再向左移動8個單位長度到達(dá)P點,那么P點所表示的數(shù)是
          -5
          -5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動1個單位長度,再向左移動2個單位長度,這時它表示的數(shù)是
          -1
          -1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動3個單位長,再向左移動5個單位長度,終點表示的數(shù)是(  )

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          同步練習(xí)冊答案