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          有理數(shù)abc在數(shù)軸上的位置如圖所示，則|a+c|+|b+c|-|b-a|=______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          根據(jù)數(shù)軸得：a＜b＜0＜c，
          ∴a+c＜0，b+c＜0，b-a＞0，
          則原式=-a-c-b-c-b+a=-2b-2c．
          故答案為：-2b-2c
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          當(dāng)x=-2時(shí)，代數(shù)式-x2+2x-1=______，x2-2x+1=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡(jiǎn)后求值：3x2y-[2xy2-2（yx-
          3
          2
          x2y）]，其中x=5，y=-
          1
          5
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡(jiǎn)，再求值：4xy-[（x2+5xy-y2）-（x2+3xy-2y2）]，其中x=-
          1
          4
          ，y=-
          1
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          當(dāng)x=-2時(shí)，二次三項(xiàng)式2x2+mx+4的值等于18，那么當(dāng)x=2時(shí)，該二次三項(xiàng)式的值等于______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          化簡(jiǎn)
          （1）2x2y-2xy-4xy2+xy+4x2y-3xy2
          （2）6ab2-[a2b+2（a2b-3ab2）]
          （3）先化簡(jiǎn)，再求值：2（3b2-a3b）-3（2b2-a2b-a3b）-4a2b，其中a=-
          1
          2
          ，b=8．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          問(wèn)題提出
          我們?cè)诜治鼋鉀Q某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小，而解決問(wèn)題的策略一般要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化，其中“作差法”就是常用的方法之一．所謂“作差法”：就是通過(guò)作差、變形，并利用差的符號(hào)確定他們的大小，即要比較代數(shù)式M、N的大小，只要作出它們的差M-N，若M-N＞0，則M＞N；若M-N=0，則M=N；若M-N＜0，則M＜N．
          試比較圖1和圖2中兩個(gè)矩形周長(zhǎng)M1、N1的大小（b＞c）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡(jiǎn)，再求值：（3a2b+2ab2）-[2（a2b-1）+3ab2+2]，其中a=-3，b=-2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          化簡(jiǎn)：
          （1）5a-4b-3a+b
          （2）2（x2-
          1
          2
          +2x）-（x-x2+1）
          

			
          

			
          
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