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        1. 【題目】如圖,池塘邊有一塊長(zhǎng)為18米,寬為10米的長(zhǎng)方形土地,現(xiàn)在將其中三面留出寬都是x米的小路,中間余下的長(zhǎng)方形部分做菜地.

          (1)菜地的長(zhǎng)a =   米,寬b=   米(用含x的代數(shù)式表示);

          (2)菜地的面積S=   平方米(用含x的代數(shù)式表示);

          (3)當(dāng)x=1米時(shí),求菜地的面積.

          【答案】(1)18﹣2x,10﹣x;(2)(18﹣2x)(10﹣x);(3)144m2.

          【解析】

          本題可先根據(jù)所給的圖形,得出菜地的長(zhǎng)和寬,然后根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式求出面積;第三問可以直接將x=1代入第二問所求的面積式子中,得出結(jié)果.

          解:(1)∵其余三面留出寬都是x米的小路,

          ∴由圖可以看出:菜地的長(zhǎng)為18-2x米,寬為10-x米;

          (2)由(1)知:菜地的長(zhǎng)為18-2x米,寬為10-x米,

          所以菜地的面積為S=(18-2x)(10-x);

          (3)由(2)得菜地的面積為:S=(18-2x)(10-x),

          當(dāng)x=1時(shí),S=(18-2)(10-1)=144m2

          故答案分別為:(1)18﹣2x,10﹣x;(2)(18﹣2x)(10﹣x);(3)144m2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】”(jiong)是近時(shí)期網(wǎng)絡(luò)流行語,像一個(gè)人臉郁悶的神情.如圖所示,一張邊長(zhǎng)為20的正方形的紙片,剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形得到一個(gè)字圖案(陰影部分).設(shè)剪去的小長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬分別為x、y,剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)也分別為x、y.

          (1)用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中的面積;

          (2)當(dāng)時(shí),求此時(shí)的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為節(jié)約用水、保護(hù)水資源,本市制定了一套節(jié)約用水的管理措施,其中規(guī)定每月用水量超過m(噸)時(shí),超過部分每噸加收環(huán)境保護(hù)費(fèi) 元.下圖反映了每月收取的水費(fèi)y(元)與每月用水量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.按上述方案,一家酒店四、五兩月用水量及繳費(fèi)情況如表:

          月份

          用水量x(噸)

          水費(fèi)y(元)

          四月

          35

          59.5

          五月

          80

          151


          (1)求出m的值;
          (2)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按照有關(guān)規(guī)定:距離鐵軌道200米以內(nèi)的區(qū)域內(nèi)不宜臨路新建學(xué)校、醫(yī)院、敬老院和集中住宅區(qū)等噪聲敏感建筑物.

          如圖是一個(gè)小區(qū)平面示意圖,矩形ABEF為一新建小區(qū),直線MN為高鐵軌道,C、D是直線MN上的兩點(diǎn),點(diǎn)C、A、B在一直線上,且DACA,ACD=30°.小王看中了①號(hào)樓A單元的一套住宅,與售樓人員的對(duì)話如下:

          (1)小王心中一算,發(fā)現(xiàn)售樓人員的話不可信,請(qǐng)你通過計(jì)算用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)說明理由.

          (2)若一列長(zhǎng)度為228米的高鐵以70/秒的速度通過時(shí),則A單元用戶受到影響時(shí)間有多長(zhǎng)?( 溫馨提示:1.4,1.7,6.1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:(1)-2-(-3)+(-8); (2)(-16)÷×(-);

          (3); (4);

          (5)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          13ab2a2b2abc;

          2)(x2y33xy2);

          3)(3xy23x3y);

          4)(x2+3x﹣24xx2).

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          (1)求證:△AOE≌△COF;
          (2)若∠EOD=30°,求CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)如圖1,連接AF、CE.求證:四邊形AFCE為平行四邊形.

          (2)如圖1,求AF的長(zhǎng).

          (3)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿AFBCDE各邊勻速運(yùn)動(dòng)一周.即點(diǎn)PA→F→B→A停止,點(diǎn)QC→D→E→C停止.在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)P的速度為每秒1cm,點(diǎn)Q的速度為每秒0.8cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,若當(dāng)A、P、C、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題一:如圖1,已知AC=160km,甲,乙兩人分別從相距30kmA,B兩地同時(shí)出發(fā)到C地,若甲的速度為80km/h,乙的速度為60km/h,設(shè)乙行駛時(shí)間為x(h), 兩車之間距離為y(km).

          (1)當(dāng)甲追上乙時(shí),x=_________.

          (2)請(qǐng)用x的代數(shù)式表示y.

          問題二:如圖2,若將上述線段AC彎曲后視作鐘表外圍的一部分,線段AB正好對(duì)應(yīng)鐘表上的弧AB(1小時(shí)的間隔),易知∠AOB=30°.

          (1)分針OD指向圓周上的點(diǎn)的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)_______km;時(shí)針OE指向圓周上的點(diǎn)的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)_______km.

          (2)若從2:00起計(jì)時(shí),求幾分鐘后分針與時(shí)針第一次重合?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案