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        1. 【題目】已知:如圖,∠ABC=∠ADCBF、DE分別平分∠ABC與∠ADC.∠1=∠3,求證:ABDC

          證明:∵∠ABC=∠ADC ( )

          ( )

          BF、DE分別平分∠ABC與∠ADC ( )

          ( )

          ∴∠______=∠______ ( )

          ∵∠1=∠3( )

          ∴∠2=∠______ (等量代換)

          ________ ( )

          【答案】已知,等式的性質(zhì);已知,角平分線的定義;1,2,等量代換;已知,3,ABDC,內(nèi)錯角相等,兩直線平行.

          【解析】

          根據(jù)等式的性質(zhì),角平分線的定義,等量代換,平行線的判定方法求解即可.

          證明:∵∠ABC=∠ADC (已知),

          (等式的性質(zhì)).

          BF、DE分別平分∠ABC與∠ADC (已知),

          (角平分線的定義)

          ∴∠1=∠2(等量代換).

          ∵∠1=∠3( 已知),

          ∴∠2=∠3(等量代換)

          ABDC (內(nèi)錯角相等,兩直線平行).

          故答案為:已知,等式的性質(zhì);已知,角平分線的定義;12,等量代換;已知,3AB,DC,內(nèi)錯角相等,兩直線平行.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,ABACAB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交直線AC于點(diǎn)E,∠AEB=80°,那么∠EBC等于(  )

          A. 15° B. 25° C. 15°或75° D. 25°或85°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,下列判斷錯誤的是( )

          A. 如果∠2=∠4,那么AB∥CD B. 如果∠1=∠3,那么AB∥CD

          C. 如果∠BAD+∠D=180°,那么AB∥CD D. 如果∠BAD+∠B=180,那么AD∥CD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,OAOC,OBOD,下面結(jié)論中,其中說法正確的是( 。


          ①∠AOB=COD;
          ②∠AOB+COD=90°;
          ③∠BOC+AOD=180°;
          ④∠AOC-COD=BOC.

          A①②③

          B①②④

          C①③④

          D②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小學(xué)為了了解各年級留守兒童的數(shù)量,對一到六年級留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,得到每個年級的留守兒童人數(shù)分別為10,15,10,17,18,20.對于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是(
          A.平均數(shù)是15
          B.眾數(shù)是10
          C.中位數(shù)是17
          D.方差是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y﹣ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=﹣1,下列結(jié)論中:①ab>0,②a+b+c>0,③當(dāng)﹣2<x<0時,y<0,正確的結(jié)論是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABEF,則∠A、C、D、E滿足的數(shù)量關(guān)系是(

          A. ACDE=360°

          B. ADCE

          C. ACDE=180°

          D. ECDA=90°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)DBC邊上,點(diǎn)EAC的延長線上,DEDA

          (1)求證:∠BAD=∠EDC;

          (2)作出點(diǎn)E關(guān)于直線BC的對稱點(diǎn)M,連接DM、AM,猜想DMAM的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為厲行節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行,某公司擬在我市甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批共享單車(俗稱“小黃車”),這批自行車包括A、B兩種不同款型.

          成本單價 (單位:元)

          投放數(shù)量

          (單位:輛)

          總價(單位:元)

          A型

          x

          50

          50x

          B型

          x+10

          50

             

          成本合計(單位:元)

          7500

          問題1:看表填空

          如圖2所示,本次試點(diǎn)投放的A、B型“小黃車”共有   輛;用含有x的式子表示出B型自行車的成本總價為   ;

          問題2:自行車單價

          試求A、B兩型自行車的單價各是多少?

          問題3:投放數(shù)量

          現(xiàn)在該公司采取如下方式投放A型“小黃車”:甲街區(qū)每100人投放n輛,乙街區(qū)每100人投放(n+2)輛,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個街區(qū)共有人,求甲街區(qū)每100人投放A型“小黃車”的數(shù)量.

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          同步練習(xí)冊答案