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        1. 【題目】把命題如果直角三角形的兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c,那么的逆命題改寫成如果……,那么……”的形式:_____________________________

          【答案】如果a、b、c是一個三角形的三條邊,并且,那么這個三角形是直角三角形.

          【解析】分析: 命題都能寫成如果,那么…”的形式,如果后面是題設,那么后面是結(jié)論,題設和結(jié)論互換后就是原命題的逆命題.

          詳解:原命題的題設是:直角三角形的兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c;原命題的結(jié)論是:這個三角形是直角三角形;

          ∴逆命題是:如果ab、c是一個三角形的三條邊,并且,那么這個三角形是直角三角形.

          故答案為:如果ab、c是一個三角形的三條邊,并且,那么這個三角形是直角三角形

          點睛: 本題考查把命題寫成如果,那么…”的形式以及逆命題的概念,難度適中.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】2018春季環(huán)境整治活動中,某社區(qū)計劃對面積為1600m2的區(qū)域進行綠化.經(jīng)投標,由甲、乙兩個工程隊來完成,若甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用5天.

          (1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積;

          (2)設甲工程隊施工x天,乙工程隊施工y天,剛好完成綠化任務,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)若甲隊每天綠化費用是0.6萬元,乙隊每天綠化費用為0.25萬元,且甲乙兩隊施工的總天數(shù)不超過25天,則如何安排甲乙兩隊施工的天數(shù),使施工總費用最低?并求出最低費用.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校在一次社會實踐活動中,組織學生參觀了虎園、烈士陵園、博物館和植物園,為了解本次社會實踐活動的效果,學校隨機抽取了部分學生,對“最喜歡的景點”進行了問卷調(diào)查,并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖.其中最喜歡烈士陵園的學生人數(shù)與最喜歡博物館的學生人數(shù)之比為2:1,請結(jié)合統(tǒng)計圖解答下列問題:

          (1)本次活動抽查了   名學生;

          (2)請補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)在扇形統(tǒng)計圖中,最喜歡植物園的學生人數(shù)所對應扇形的圓心角是   度;

          (4)該校此次參加社會實踐活動的學生有720人,請求出最喜歡烈士陵園的人數(shù)約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形的對角線、相交于點,點、上,.

          1)求證:;

          2)若,,求矩形的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我國南宋著名數(shù)學家秦九韶的著作《數(shù)書九章》里記載有這樣一道題:問有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長分別為5里,12里,13里,問這塊沙田面積有多大?題中是我國市制長度單位,1=500米,則該沙田的面積為(

          A.750平方千米B.75平方千米C.15平方千米D.7.5平方千米

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某市居民使用自來水按如下標準收費(水費按月繳納)

          戶月用水量

          單價

          不超過的部分

          2/

          超過但不超過的部分

          3/

          超過的部分

          4/

          (1)某用戶一個月用了水,則該用戶繳納的水費是______元;

          (2)某戶月用水量為立方米(10<x≤20),該用戶繳納的水費是______(用含的整式表示)

          (3)一月份甲、乙兩用戶共用水,設甲用戶用水量為,且,若他們這個月共付水費105元,求的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1

          1)如圖1,在4×4的方格中,畫一個三角形,使它的三邊長分別是3,,且頂點都在格點上;

          2)如圖2 , 直接寫出:①△ABC的周長為 ②△ABC的面積為 ;AB邊上的高為

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          【題目】ABCD中,AEBC邊上的高,AB=10,AE=6,tan∠CAE=,則ABCD的面積為_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】九年級(3)班數(shù)學興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查整理發(fā)現(xiàn)某種商品的銷售量P(件)與銷售時間x天(1≤x≤90,且x為整數(shù))成一次函數(shù)關(guān)系,具體數(shù)量關(guān)系如下表.已知商品的進價為30/件,該商品的售價y(元/件)與銷售時間x天的函數(shù)關(guān)系如圖所示,每天的銷售利潤為w(元).

          (1)求出wx的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)問銷售該商品第幾天時,當天的銷售利潤最大?并求出最大利潤;

          (3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤不低于5600元?

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