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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          某中學學生會為考察該校學生參加課外體育活動的情況,采取抽樣調查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個方面調查了若干名學生的興趣愛好(每人只能選其中一項),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中提供的信息解答下列問題:

          (1)在這次考察中一共調查了多少名學生?
          (2)在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角是多少度?
          (3)補全條形統(tǒng)計圖;
          (4)若全校有1800名學生,試估計該校喜歡籃球的學生約有多少人?

          解:(1)∵
          ∴這次考查中一共調查了60名學生.

          (2)∵1-25%-10%-20%-20%=25%,
          ∴360°×25%=90°,
          ∴在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角為90度.

          (3)∵60×20%=12,
          ∴補全統(tǒng)計圖如圖:

          (4)∵1800×25%=450,
          ∴可以估計該校學生喜歡籃球活動的約有450人.
          分析:(1)根據排球的百分比和頻數可求總數;
          (2)利用扇形圖所對的圓心角的度數=百分比乘以360度即可求得;
          (3)利用總數和百分比求出頻數再補全條形圖;
          (4)用樣本估計總體即可.
          點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖則能直接反映部分占總體的百分比大小.
          練習冊系列答案
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          計算:
          (1)數學公式;
          (2)數學公式
          (3)數學公式;
          (4)數學公式

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          張洋小朋友經過人行道旁的一根豎直放著的竹竿,隨后竹竿朝著他行走的方向折斷,若張洋已經走出竿底5米,他的身高為1米,竹竿高9米,剛好從距竿頂5米處折斷,如果折斷的竹竿不會掉到地上,那么張洋小朋友會有危險嗎?

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          如圖,一次函數y1=ax+b和y2=mx+n交于點(-2,1),則當y1>y2時,x的范圍是


          1. A.
            x>-2
          2. B.
            x<-2
          3. C.
            x<1
          4. D.
            x>1

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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          (1)A,C兩點間的距離是多少?
          (2)若E點與B點的距離是8,則E點表示的數是什么?

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          如圖所示,由自然數組成的“金字塔”式的排列,先觀察其規(guī)律
          (1)請寫出第10行數中的第一個數和最后一個數;
          (2)你知道第38行有幾個數嗎?請寫出數的個數;
          (3)請寫出第25行從右往左第26個數;
          (4)請求出第20行所有數的和.

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          科目:初中數學 來源: 題型:單選題

          下列說法中:
          ①若a=b,則 數學公式=數學公式
          ②x=±3都是方程x2=9的解.
          ③若(m-3)x2|m|-5-4m=0是關于x的一元一次方程,則m=±3
          ④若關于x的方程(a-2)x=3有整數解,則整數a=3.
          其中,正確的是


          1. A.
            ①②③
          2. B.
            ①②
          3. C.
            ③④
          4. D.
            ①②④

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          在以下事件中:
          ①審查書稿有哪些科學性錯誤適合普查;
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          其中說法正確的有________.(只填序號)

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          1.45°等于 ________秒.

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