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        1. (1)已知如圖,有一根木棒在數(shù)軸上水平移動(dòng),則當(dāng)A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為20,當(dāng)B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5(單位:cm),由此可得木棒的長為多少cm?
          (2)一天,小紅去問曾當(dāng)過數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在退休在家的鄰居爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要37年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是老壽星了,131歲了,哈哈!”小紅納悶了,鄰居爺爺?shù)降资菐讱q呢?現(xiàn)在你能借助于“數(shù)軸”這個(gè)工具解決這個(gè)問題嗎?

          解:(1)由數(shù)軸觀察知三根木棒長是20-5=15(cm),
          則此木棒長為5cm.

          (1)如圖所示,借助數(shù)軸,把小紅與爺爺?shù)哪挲g差看做木棒AB,類似爺爺比小紅大時(shí)看做當(dāng)A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),此時(shí)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為-37.
          小紅比爺爺大時(shí)看做當(dāng)B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),此時(shí)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為131.
          所以可知爺爺比小紅大[131-(-37)]÷3=56,可知爺爺?shù)哪挲g為131-56=75.
          分析:①此題關(guān)鍵是正確識(shí)圖,由數(shù)軸觀察知三根木棒長是20-5=15(cm),則此木棒長為5cm;
          ②在求爺爺年齡時(shí),借助數(shù)軸,把小紅與爺爺?shù)哪挲g差看做木棒AB,類似爺爺比小紅大時(shí)看做當(dāng)A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),此時(shí)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為-37,小紅比爺爺大時(shí)看做當(dāng)B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),此時(shí)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為125,所以可知爺爺比小紅大[131-(-37)]÷3=56,可知爺爺?shù)哪挲g.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生的分析能力,學(xué)以致用的能力.解題的關(guān)鍵是把爺爺與小紅的年齡差看做一個(gè)整體(木棒AB),而后把此轉(zhuǎn)化為上一題中的問題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、(1)已知如圖,有一根木棒在數(shù)軸上水平移動(dòng),則當(dāng)A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為20,當(dāng)B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5(單位:cm),由此可得木棒的長為多少cm?
          (2)一天,小紅去問曾當(dāng)過數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在退休在家的鄰居爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要37年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是老壽星了,131歲了,哈哈!”小紅納悶了,鄰居爺爺?shù)降资菐讱q呢?現(xiàn)在你能借助于“數(shù)軸”這個(gè)工具解決這個(gè)問題嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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