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        1. 如圖所示,∠AOB是直角,已知∠AOC:∠COD:∠DOB=2:1:2,那么∠COB=________.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          角的大小與角的兩邊張開的程度有關(guān),與邊長無關(guān).(  )

          (  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          (1)若∠α的余角是∠α的2倍,求∠α的度數(shù).

          (2)若∠1的補(bǔ)角是∠1的3倍,求∠1的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          由四個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體如圖所示,那么它從左面看所看到平面圖形是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          如果平面上M、N兩點(diǎn)之間的距離是10 cm,在該平面上有一點(diǎn)P,點(diǎn)P與M、N兩點(diǎn)的距離之和等于18 cm,那么下列結(jié)論正確的有

          [  ]

          A.

          P點(diǎn)在線段MN上

          B.

          P點(diǎn)在直線MN外

          C.

          P點(diǎn)在直線MN上

          D.

          P點(diǎn)可能在直線MN外,也可能在直線MN上

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          若一個(gè)立體圖形的從正面看、從左面看、從下面看所看到平面圖形的形狀都相同,則這個(gè)立體圖形可能是________.(寫出兩種)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          如圖.

          (1)按下列語句畫出圖形:

          ①延長AC到D,使CD=AC;

          ②反向延長CB到E,使CE=BC;

          ③連接DE.

          (2)度量其中的線段和角,你有什么發(fā)現(xiàn)?

          (3)試判斷圖中兩個(gè)三角形的面積是否相等?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          已知∠AOB=50°,∠BOC=30°則∠AOC=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級下 題型:

          如圖所示,AB、CD相交于點(diǎn)F,F(xiàn)A是∠CFE的平分線,若∠1=60°,求∠2、∠EFB的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案