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          在“慈心一日捐”活動(dòng)中，李珊珊和王蕊蕊同學(xué)共捐款20元，李珊珊比王蕊蕊多捐4元錢，李珊珊捐的錢數(shù)是王蕊蕊的______%．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          設(shè)李珊珊捐的錢數(shù)是x元，王蕊蕊捐的錢數(shù)為（20-x）元，
          根據(jù)題意得：x-（20-x）=4，
          去括號(hào)得：x-20+x=4，
          移項(xiàng)合并得：2x=24，
          解得：x=12，
          則李珊珊捐的錢數(shù)是王蕊蕊
          12
          8
          ×100%=150%．
          故答案為：150
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程：
          （1）3（2x-1）-2（1-x）=0；
          （2）
          3x-1
          4
          -1=
          5x-7
          6
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          校圖書館的圖書被學(xué)生借出25%后，還剩15萬冊，求學(xué)校圖書館共有圖書多少萬冊？若圖書館共有圖書x萬冊，可列方程：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          一籮筐內(nèi)有橘子、梨、蘋果、若干個(gè)，已知梨的個(gè)數(shù)是橘子個(gè)數(shù)的
          4
          5
          ，蘋果的個(gè)數(shù)是橘子個(gè)數(shù)的
          2
          3
          ，梨的個(gè)數(shù)的
          3
          4
          蘋果少2個(gè)，籮筐內(nèi)有橘子多少個(gè)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          舉行聯(lián)歡會(huì)之前，生活委員為班級(jí)買蘋果和瓜子共8kg，用去27元，其中蘋果3元/kg，瓜子4元/kg，生活委員買蘋果和瓜子各多少千克？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，長方形ABCD被分成六個(gè)小的正方形，已知中間一個(gè)小正方形的邊長為2，其它正方形的邊長分別為a、b、c、d．觀察圖形并探索：
          （1）填空：b=______，d=______；（用含a的代數(shù)式表示）
          （2）求a的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某牛奶廠現(xiàn)有鮮奶9噸，若在市場上直接銷售鮮奶，每噸可獲取利潤500元；若制成酸奶銷售，每噸可獲取利潤1200元；若制成奶片銷售，每噸可獲取利潤2000元．該工廠的生產(chǎn)能力是，如果制成酸奶，每天可加工3噸；制成奶片，每天可加工1噸，受人員限制，兩種加工方式不可同時(shí)進(jìn)行；受氣溫限制這批牛奶必須4天內(nèi)全部銷售或加工完畢．為此該廠設(shè)計(jì)了三種方案：
          方案一：將鮮奶全部制成酸奶銷售；
          方案二：盡可能地制成奶片，其余的直接銷售鮮奶；
          方案三：將一部分制成奶片，其余的制成酸奶銷售，并恰好4天完成．
          你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將連續(xù)的自然數(shù)1，2，3，4，5，6，7，8，9…，排成如圖所示的數(shù)陣．“T”型淺色方框里的四個(gè)數(shù)的和是55，不改變方框的大小，移動(dòng)方框，使方框里的四個(gè)數(shù)的和等于2007，那么在方框里的四個(gè)數(shù)中，最小的是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在長方形ABCD中放置9個(gè)形狀、大小都相同的小長方形，試根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)求出三塊陰影部分面積的和．
          

			
          

			
          
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