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        1. 【題目】下列命題:①垂線段最短;②同位角相等;③如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;④內錯角相等,兩直線平行;⑤經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行;⑥如果=2,那么x=2.其中真命題有( )

          A. 1B. 2C. 3D. 4

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)平行線的判定和性質判斷即可.

          垂線段最短,為真命題;

          缺少前提條件兩直線平行,同位角才相等,故為假命題;

          如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行,為真命題;

          內錯角相等,兩直線平行,為平行線的判定定理,為真命題;

          應該是經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故為假命題;

          如果=2,那么x=±2,故為假命題.

          故真命題有3個,答案為C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在一次地震中,某村受地震影響嚴重,已經(jīng)成為一片廢墟.為重建家園,政府準備修建在地震中受損的一條公路,若由甲工程隊單獨修需3個月完成,每月耗資12萬元;若由乙工程隊單獨修建需6個月完成,每月耗資5萬元.

          1)請問若由甲、乙兩工程隊合作修建需幾個月完成?共耗資多少萬元?

          2)若由甲、乙兩工程隊先合作,剩下的由乙隊來完成,且恰好歷時4個月完成修建任務,求這樣安排共耗資多少萬元?(時間按整月計算)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某服裝店用6000元購進AB兩種新式服裝,按標價售出后可獲得毛利潤3800元(毛利潤=售價﹣進價),這兩種服裝的進價、標價如下表所示:

          類型

          價格

          A

          B

          進價(元/件)

          60

          100

          標價(元/件)

          100

          160

          1)求這兩種服裝各購進的件數(shù);

          2)如果A中服裝按標價的8折出售,B中服裝按標價的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標價售出少收入多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某公司有A、B兩種型號的客車共11輛,它們的載客量(不含司機)、日租金、車輛數(shù)如下表所示,已知這11輛客車滿載時可搭載乘客350人.

          A型客車

          B型客車

          載客量(人/輛)

          40

          25

          日租金(元/輛)

          320

          200

          車輛數(shù)(輛)

          a

          b

          1)求ab的值;

          2)某校七年級師生周日集體參加社會實踐,計劃租用A、B兩種型號的客車共6輛,且租車總費用不超過1700元.

          ①最多能租用A型客車多少輛?

          ②若七年級師生共195人,寫出所有的租車方案,并確定最省錢的租車方案.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東60°方向航行10kmB港,然后再沿北偏西30°方向航行10kmC港.

          1)求A,C兩港之間的距離(結果保留到0.1km,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732);

          2)確定C港在A港的什么方向.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,E,F,G,H分別是四邊形ABCD的邊ABBC,CDAD的中點.

          1)探究1:連接對角線AC,BD由三角形中位線定理及平行四邊形的判定定理易得四邊形EFGH (不需要證明);

          2)探究2:觀察猜想:

          ①當四邊形ABCD的對角線AC,BD滿足條件 時,四邊形EFGH是菱形;

          ②當四邊形ABCD的對角線AC,BD滿足條件 時,四邊形EFGH為矩形.

          3)探究3:當四邊形ABCD滿足什么條件時,四邊形EFGH為正方形?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖的對角線相交于點過點分別相交于點,

          1)求證:

          2)若圖中的條件都不變,將轉動到圖的位置,那么上述結論是否成立?(不用證明)

          3)若將向兩方延長與平行四邊形的兩對邊的延長線分別相交(圖和圖),結論是否成立,說明你的理由,(選用圖進行證明)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD為△ABC外接圓的直徑,AD⊥BC,垂足為點F,∠ABC的平分線交AD于點E,連接BD,CD.

          (1)求證:BD=CD;
          (2)請判斷B,E,C三點是否在以D為圓心,以DB為半徑的圓上?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于點B.

          (1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
          (2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標;
          (3)設點P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.

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