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				答案：D
          解析：
          		
解:
          
令＝Y(jié)(Y≥0)
          
則2X2-10X＝2Y2-26
          
原方程化為:
          
2Y2+Y-21＝0
          
解得:
          
Y＝3, Y＝(舍去)
          
∴＝3, X2-5X+13＝9
          
X2-5X+4＝0
          
解得:
          
X1＝1    X2＝4
          
經(jīng)檢驗(yàn): X1＝1    X2＝4都是原方程的根.
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若（x+1）2+
          		2y-1
          =0，則x+y的值為（　�。�
          
                
          A、-1
          B、
          1
          2
          C、0
          D、-
          1
          2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          8、某倉儲(chǔ)系統(tǒng)有3條輸入傳送帶，3條輸出傳送帶．某日，控制室的電腦顯示，每條輸入傳送帶每小時(shí)進(jìn)庫的貨物流量如圖（1），每條輸出傳送帶每小時(shí)出庫的貨物流量如圖（2）．若該日，倉庫在0時(shí)至5時(shí)貨物存量變化情況如圖（3）所示，則下列正確說法共有（　�。�

          ①該日0時(shí)倉庫中有貨物2噸；
          ②該日5時(shí)倉庫中有貨物5噸；
          ③在0時(shí)至2時(shí)有2條輸入傳送帶和1條輸出傳送帶在工作；
          ④在2時(shí)至4時(shí)有2條輸入傳送帶和2條輸出傳送帶在工作；
          ⑤在4時(shí)至5時(shí)有2條輸入傳送帶和3條輸出傳送帶在工作．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個(gè)不透明的盒子中放有四張分別寫有數(shù)字1，2，3，4的紅色卡片和三張分別寫有數(shù)字1，2，3的藍(lán)色卡片，卡片除顏色和數(shù)字外完全相同．
          （1）從中任意抽取一張卡片，求該卡片上寫有數(shù)字1的概率；
          （2）將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個(gè)不透明的盒子內(nèi)，然后在兩個(gè)盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片，以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)，藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)，求這個(gè)兩位數(shù)大于22的概率．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案