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        1. 計(jì)算:
          .

          試題分析:牢記特殊角的三角函數(shù)值是解答本題的關(guān)鍵,然后根據(jù)實(shí)數(shù)運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果即可.
          試題解析:原式=
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=45°AB=8求BC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知斜坡AB長60米,坡角(即∠BAC)為30°,BC⊥AC,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)D處挖去部分坡體(用陰影表示)修建一個(gè)平行于水平線CA的平臺(tái)DE和一條新的斜坡BE.

          (1)若修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,則平臺(tái)DE的長最多為多少米?
          (2)一座建筑物GH距離坡角A點(diǎn)27米遠(yuǎn)(即AG=27米),小明在D點(diǎn)測(cè)得建筑物頂部H的仰角(即∠DHM)為30°,點(diǎn)B、C、A、G、H在同一個(gè)平面內(nèi),點(diǎn)C、A、G在同一條直線上,且HG⊥CG,問建筑物GH高為多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,小明要測(cè)量河內(nèi)小島B到河邊公路的距離,在A點(diǎn)測(cè)得,在C點(diǎn)測(cè)得,又測(cè)得米,則小島B到公路的距離為( )
          A.25B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,CD=6,AB=15,.
          求:BC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AC是電桿AB的一根拉線,現(xiàn)測(cè)得BC=6米,∠ABC=90°,∠ACB=52°,則拉線AC的長為(    )米.
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,則sinA的值是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          身高相等的四名同學(xué)甲乙丙丁一起參加風(fēng)箏比較,四人放出風(fēng)箏的線長、線與地面的夾角如右表所示(假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的),則四名同學(xué)所放的風(fēng)箏中最高的是(    )
          同學(xué)




          放出風(fēng)箏線長
          100
          100
          95
          95
          線與地面夾角
          30°
          45°
          45°
          60°
          A、甲  B、乙  C、丙  D、丁

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,將∠AOB放置在5×5的正方形網(wǎng)格中,則tan∠AOB的值是(  )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案