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        1. 定義運算符號“﹫”有x﹫y=3x-y,請你解下面的方程:
          ①x﹫(2﹫3)=1      ②x2@2=10.
          分析:根據(jù)新定義運算的運算規(guī)則分別整理成方程,然后解方程即可.
          解答:解:①∵x﹫(2﹫3)=x﹫(3×2-3)=x﹫3=3x-3,
          ∴方程為3x-3=1,
          解得x=
          4
          3
          ;

          ②∵x2﹫2=3x2-2,
          ∴方程為3x2-2=10,
          整理得,x2=4,
          解得x1=2,x2=-2.
          點評:本題考查了解一元一次方程與解一元二次方程,根據(jù)規(guī)定運算,把方程整理成方程的一般形式是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          定義運算符號“﹡”的意義為:a﹡b=
          a+b
          ab
          (其中a、b均不為0).下面有兩個結(jié)論:(1)運算“﹡”滿足交換律;(2)運算“﹡”滿足結(jié)合律.其中(  )
          A、只有(1)正確
          B、只有(2)正確
          C、(1)和(2)都正確
          D、(1)和(2)都不正確

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          定義運算符號“﹡”的意義為:a﹡b=
          a+b
          ab
          (其中a、b均不為0).下面有兩個結(jié)論:(1)運算“﹡”滿足交換律;(2)運算“﹡”滿足結(jié)合律.其中( 。
          A.只有(1)正確B.只有(2)正確
          C.(1)和(2)都正確D.(1)和(2)都不正確

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          定義運算符號“﹫”有x﹫y=3x-y,請你解下面的方程:
          ①x﹫(2﹫3)=1      ②x2@2=10.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省杭州市富陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          定義運算符號“﹡”的意義為:a﹡b=(其中a、b均不為0).下面有兩個結(jié)論:(1)運算“﹡”滿足交換律;(2)運算“﹡”滿足結(jié)合律.其中( )
          A.只有(1)正確
          B.只有(2)正確
          C.(1)和(2)都正確
          D.(1)和(2)都不正確

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