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        1. 【題目】如圖,直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)交于A、B兩點(diǎn),與x軸、y軸分別交于E、F兩點(diǎn),連接OAOB,若 ,則______

          【答案】

          【解析】

          試題根據(jù)直線(xiàn)解析式求出點(diǎn)E、F的坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)OOM⊥AB于點(diǎn)M,設(shè)Ax1,y1)、Bx2,y2),聯(lián)立兩函數(shù)解析式求解可得y1=x2,y2=x1,從而判斷出點(diǎn)A、B關(guān)于OM對(duì)稱(chēng),并求出點(diǎn)A的坐標(biāo),然后代入雙曲線(xiàn)解析式計(jì)算即可得解.

          解:令y=0,則﹣x+b=0,

          解得x=b,

          x=0,則y=b,

          所以,點(diǎn)Eb0)、F0b),

          所以,OE=OF,

          過(guò)點(diǎn)OOM⊥AB于點(diǎn)M,則ME=MF,

          設(shè)點(diǎn)Ax1,y1)、Bx2,y2),

          聯(lián)立

          消掉y得,x2﹣bx+1=0,

          根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,x1x2=1,

          所以y1y2=1

          所以y1=x2,y2=x1,

          所以OA=OB

          所以AM=BM(等腰三角形三線(xiàn)合一),

          ∵SAOB=SOBF+SOAE,

          ∴FB=BM=AM=AE

          所以點(diǎn)Ab,b),

          點(diǎn)A在雙曲線(xiàn)y=上,

          b=1

          解得b=

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?/span>AB,CD四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

          (說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)

          1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?

          3)若該校九年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)用樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【本小題滿(mǎn)分9分】某校組織了一次初三科技小制作比賽,有A、BC、D四個(gè)班共提供了100件參賽作品.C班提供的參賽作品的獲獎(jiǎng)率為50%,其他幾個(gè)班的參賽作品情況及獲獎(jiǎng)情況繪制在下列圖和圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中.

          (1)B班參賽作品有多少件?

          (2)請(qǐng)你將圖的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,哪個(gè)班的獲獎(jiǎng)率高?

          (4)將寫(xiě)有A、B、C、D四個(gè)字母的完全相同的卡片放人箱中,從中一次隨機(jī)抽出兩張卡片,求抽到A、B兩班的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點(diǎn)ECD上,將BCE沿BE折疊,點(diǎn)C恰落在邊AD上的點(diǎn)F處;點(diǎn)GAF上,將ABG沿BG折疊,點(diǎn)A恰落在線(xiàn)段BF上的點(diǎn)H處,有下列結(jié)論:

          ①∠EBG=45°;DEF∽△ABG;SABG=SFGH;AG+DF=FG.

          其中正確的是__.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD與四邊形CEFG都是矩形,點(diǎn)E,G分別在邊CDCB上,點(diǎn)FAC上,AB3,BC4

          1)求的值;

          2)把矩形CEFG繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖的位置,PAF,BG的交點(diǎn),連接CP

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)判斷CPAF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知RtΔABC,C=90°,D為BC的中點(diǎn).以AC為直徑的圓O交AB于點(diǎn)E.

          (1)求證:DE是圓O的切線(xiàn).

          (2)若AE:EB=1:2,BC=6,求AE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根

          1求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

          2滿(mǎn)足,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,AC是邊長(zhǎng)為6的菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn),∠ABC=∠PAQ60°,∠PAQ繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),射線(xiàn)APAQ分別交邊BC、CD于點(diǎn)E、F,連接EF.請(qǐng)?zhí)骄浚?/span>

          (1)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線(xiàn)段AE、AF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由;

          (2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,△AEF的面積是否存在最小值?若存在,請(qǐng)求出最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

          (3)如圖2,將∠PAQ沿著AC向下平移至點(diǎn)A處,使CA′AA′21,在∠PA′Q繞點(diǎn)A′旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,始終保持∠ABC=∠PA′Q,射線(xiàn)A′P、A′Q分別交直線(xiàn)BCCD于點(diǎn)E、F,連接EF.當(dāng)SA′EFS菱形ABCD1918時(shí),直接寫(xiě)出線(xiàn)段CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】7分)如圖,在一滑梯側(cè)面示意圖中,BD∥AF,BC⊥AF于點(diǎn)C,DE⊥AF

          點(diǎn)EBC1.8m,BD0.5m,∠A45∠F29

          (1)求滑道DF的長(zhǎng)(精確到0.1m);

          (2)求踏梯AB底端A與滑道DF底端F的距離AF(精確到0.1m)

          (參考數(shù)據(jù):sin29≈0.48,cos29≈0.87,tan29≈0.55)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案