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        1. (2006•青海)作圖題(利用尺規(guī),按下列要求作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)
          (1)如圖,6個(gè)同樣大小的小正方形紙片,現(xiàn)要把它們粘貼在一起,拼成一個(gè)正方體的平面展開圖,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣粘貼才是正方體的平面展開圖?請?jiān)谙旅娴姆礁窦堉挟嫵瞿愕钠矫嬲归_圖.(只畫一個(gè)你認(rèn)為正確的即可)
          (2)如圖,在△ABC中,0是AB的中點(diǎn),請你作出以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC旋轉(zhuǎn)180°后的△A′B′C′.


          【答案】分析:(1)6個(gè)方格成“一、四、一”是最常見的正方體的平面展開圖;
          (2)延長CO到C′,使OC′=OC,易得點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)是B′在A處,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是A′在B處,順次連接得到的各點(diǎn)即可.
          解答:解:(1)能粘貼出正方體平面展開圖(答案不唯一)

          (2)
          點(diǎn)評:本題考查了中心對稱作圖和正方體的展開圖;用到的知識點(diǎn)為:各對應(yīng)點(diǎn)到對稱中心的距離相等.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2006•青海)在植樹節(jié)來臨之際,騰飛中學(xué)抽調(diào)200名學(xué)生去參加植樹活動,下面是根據(jù)植樹情況繪制成的頻數(shù)分布直方圖(左圖)和參加植樹人數(shù)比例分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖(右圖).由題中提供的信息請解答下列問題:
          (1)八年級學(xué)生共植樹多少棵?
          (2)參加植樹的學(xué)生平均每人植樹多少棵?

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          (2005•青海)作圖題:(利用尺規(guī),按下列要求作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)
          (1)在圖(1)中作出AB的中點(diǎn)M;作出∠BCD的平分線CN;延長CD到P,使DP=2CD;
          (2)如圖(2),是一個(gè)破損的機(jī)器部件,它的殘留邊緣是圓弧,請作圖找出圓弧所在圓的圓心.

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          (2006•晉江市質(zhì)檢)請?jiān)谌鐖D方格紙中,畫出△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.(作圖題)

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          (2005•青海)作圖題:(利用尺規(guī),按下列要求作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)
          (1)在圖(1)中作出AB的中點(diǎn)M;作出∠BCD的平分線CN;延長CD到P,使DP=2CD;
          (2)如圖(2),是一個(gè)破損的機(jī)器部件,它的殘留邊緣是圓弧,請作圖找出圓弧所在圓的圓心.

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