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        1. 如圖,在兩建筑物之間有一旗桿,高15米,從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點,且俯角α為60°,又從A點測得D點的俯角β為30°,若旗桿底點G為BC的中點,則矮建筑物的高CD為( )

          A.20米
          B.
          C.
          D.
          【答案】分析:根據(jù)點G是BC中點,可判斷EG是△ABC的中位線,求出AB,在Rt△ABC中求出BC,在Rt△AFD中求出DF,繼而可求出CD的長度.
          解答:解:∵點G是BC中點,EG∥AB,
          ∴EG是△ABC的中位線,
          ∴AB=2EG=30米,
          在Rt△ABC中,∠CAB=30°,
          則BC=ABtan∠BAC=30×=10米.
          如圖,過點D作DF⊥AF于點F.
          在Rt△AFD中,AF=BC=10米,
          則FD=AF•tanβ=10×=10米,
          綜上可得:CD=AB-FD=30-10=20米.
          故選A.
          點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識求解相關(guān)線段的長度.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•綿陽)如圖,在兩建筑物之間有一旗桿,高15米,從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點,且俯角α為60°,又從A點測得D點的俯角β為30°,若旗桿底點G為BC的中點,則矮建筑物的高CD為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在兩建筑物之間有一旗桿,高15米,從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點,且俯角α為60º,又從A點測得D點的俯角β為30º,若旗桿底點GBC的中點,則矮建筑物的高CD為(    )

          A.20米     B.米     C.米      D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

          (2013年四川綿陽3分)如圖,在兩建筑物之間有一旗桿,高15米,從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點,且俯角α為60°,又從A點測得D點的俯角β為30°,若旗桿底總G為BC的中點,則矮建筑物的高CD為【    】

          A.20米       B.米       C.米      D.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,在兩建筑物之間有一旗桿,高15米,從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點,且俯角α為60°,又從A點測得D點的俯角β為30°,若旗桿底點G為BC的中點,則矮建筑物的高CD為


          1. A.
            20米
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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