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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇鹽城射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三上期第一次質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
二次函數(shù)
的圖象如圖所示，反比例函數(shù)
與正比例函數(shù)
在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是( )
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題
如圖，如果邊長(zhǎng)為1的等邊△PQR沿著邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的外部的邊如圖位置開始順時(shí)針連續(xù)滾動(dòng)，當(dāng)它滾動(dòng)121次時(shí)，點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的路程是_________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
小明在課外學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：
定義：如果二次函數(shù)
與
滿足
，
，
，則稱這兩個(gè)函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．
求函數(shù)
的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．
小明是這樣思考的：由函數(shù)可知，
，
，
，根據(jù)，，，求出
，
，
，就能確定這個(gè)函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．
請(qǐng)參考小明的方法解決下面問(wèn)題：
（1）直接寫出函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”；
（2）若函數(shù)
與
互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”，求
的值；
（3）已知函數(shù)
的圖象與
軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn)（A在B的左邊），與
軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)分別是A1，B1，C1，試證明經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1，B1，C1的二次函數(shù)與函數(shù)
互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，平行于
軸的直線AC分別交拋物線
（≥0）與
（≥0）于B、C兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)C作
軸的平行線交
于點(diǎn)D，直線DE∥AC，交
于點(diǎn)E，則
= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
九年級(jí)（3）班的全體同學(xué)，在新年來(lái)臨之際，在賀卡上寫上自己的心愿和祝福贈(zèng)送給其他同學(xué)各一張，全班共互贈(zèng)了5112張，設(shè)全班有x名同學(xué)，列出的方程是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列交通標(biāo)志既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江溫州樂(lè)清育英寄宿學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
拋物線y=x2﹣2x與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）.
A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇東臺(tái)第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題
已知：關(guān)于x的方程x2+kx﹣2=0
（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若方程的一個(gè)根是﹣1，求另一個(gè)根及k值．
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的一元二次方程
的一個(gè)根為0，則m的值___．
