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        1. 一個幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中的相關(guān)數(shù)據(jù)求得該幾何體的側(cè)面積為(  )
          A.16B.12C.8D.4
          C
          由圖可知該幾何體為圓錐,
          其側(cè)面積=,故選C
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙O的圓心O在坐標(biāo)原點,直徑AB=8,點P是直徑AB上的一個動點(點P不與A、B兩點重合),過點P的直線PQ的解析式為,當(dāng)直線PQ交y軸于Q,交⊙O于C、D兩點時,過點C作CE垂直于x軸交⊙O于點E,過點E作EG垂直于y軸,垂足為G,過點C作CF垂直于y軸,垂足為F,連接DE.

          (1)點P在運動過程中,∠CPB=        ;
          (2)當(dāng)m=3時,試求矩形CEGF的面積;
          (3)當(dāng)P在運動過程中,探索的值是否會發(fā)生變化?如果發(fā)生變化,請你說明理由;如果不發(fā)生變化,請你求出這個不變的值;
          (4)如果點P在射線AB上運動,當(dāng)△PDE的面積為4時,請你求出CD的長度

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將一個半徑為6cm,母線長為15cm的圓錐形紙筒沿一條母線剪開并展平,所得的側(cè)面展開圖的圓心角是   ▲    度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,⊙O中,OA⊥BC,垂足為H,∠AOB=50°,則圓周角∠ADC的度數(shù)是
          A.50°B.25°C.100°D.40°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線l與⊙O相交于A,B兩點,且與半徑OC垂直,垂足為H,已知AB=16厘米,

          (1) 求⊙O的半徑;
          (2) 如果要將直線l向下平移到與⊙O相切的位置,
          平移的距離應(yīng)是多少?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線L:y=-2x-8分別與x軸、y軸相交于A、B兩點,點P(0,k)是y軸的負(fù)半軸上的一個動點,以P為圓心,3為半徑作⊙P.
          小題1:連結(jié)PA,若∠PAB=∠PBA,試判斷⊙P與X軸的位置關(guān)系,并說明理由;
          小題2:當(dāng)K為何值時,以⊙P與直線L的兩個交點和圓心P為頂點的三角形是正三角形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:正方形ABCD的邊長為2,⊙O交正方形ABCD的對角線AC所在直線于點T,連結(jié)TO交⊙O于點S,連結(jié)AS.

          小題1:如圖1,當(dāng)⊙O經(jīng)過A、D兩點且圓心O在正方形ABCD內(nèi)部時,連結(jié)DT、DS.
          ①試判斷線段DT、DS的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;   ②求AS+AT的值;
          小題2:如圖2,當(dāng)⊙O經(jīng)過A、D兩點且圓心O在正方形ABCD外部時,連結(jié)DT、DS.求AS-AT的值;
          小題3:如圖3,延長DA到點E,使AE=AD,當(dāng)⊙O經(jīng)過A、E兩點時,連結(jié)ET、ES.
          根據(jù)(1)、(2)計算,通過觀察、分析,對線段AS、AT的數(shù)量關(guān)系提出問題并解答.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          寫出陰影部分的面積         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若扇形的弧長為,圓心角為,則該扇形的半徑為          .

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          同步練習(xí)冊答案