日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          請(qǐng)寫出符合下列條件的單項(xiàng)式：①含有字母x、y；②系數(shù)為負(fù)整數(shù)；③次數(shù)是3．
          這個(gè)單項(xiàng)式可以是
          -xy2
          -xy2
          （寫出一個(gè)即可）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)是前面的數(shù)字因數(shù)，次數(shù)是所有字母的指數(shù)和，寫出一個(gè)答案即可（答案不唯一）．
          解答：解：答案不唯一，如：-xy2．
          故答案是：-xy2．
          點(diǎn)評(píng)：本題是簡(jiǎn)單的開放性題，確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí)，把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積，找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•武漢模擬）將拋物線 C1：y=
          12
          （x+2）2-2關(guān)于x軸作軸對(duì)稱變換，再將變換后的拋物線沿y軸的正方向平移0.5個(gè)單位，沿x軸的正方向平移m個(gè)單位，得到拋物線C2，拋物線C1、C2的頂點(diǎn)分別為B、D．
          （1）直接寫出當(dāng)m=0和m=4時(shí)拋物線C2的解析式；
          （2）分別求出符合下列條件的m的值：①線段BD經(jīng)過原點(diǎn)；②點(diǎn)D剛好落在拋物線C1上；
          （3）拋物線C2與x軸交于A、C兩點(diǎn)（A點(diǎn)在C點(diǎn)的左側(cè)），是否存在m的值，使四邊形ABCD為梯形？若存在，求出符合條件的m的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011•太原二模）古希臘人常用小石子在 沙灘上擺放成各種形狀來研究數(shù)．比如：
          他們研究過圖1中的1、3、6、10、…，由于這些數(shù)（小石子）能夠擺成三角形，將其稱為三角數(shù)；類似地，稱圖2中的1、4、9、16、…這樣的數(shù)為正方形數(shù)．請(qǐng)你分別寫出符合下列條件的一個(gè)數(shù)（要求：所寫數(shù)不能使圖1、圖2中已有的數(shù)）．是三角形但不是正方形數(shù)：
          15
          15
          ；是正方形數(shù)但不是三角形數(shù)：
          25
          25
          ；既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)：
          1225
          1225
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          將拋物線 C1：y=數(shù)學(xué)公式（x+2）2-2關(guān)于x軸作軸對(duì)稱變換，再將變換后的拋物線沿y軸的正方向平移0.5個(gè)單位，沿x軸的正方向平移m個(gè)單位，得到拋物線C2，拋物線C1、C2的頂點(diǎn)分別為B、D．
          （1）直接寫出當(dāng)m=0和m=4時(shí)拋物線C2的解析式；
          （2）分別求出符合下列條件的m的值：①線段BD經(jīng)過原點(diǎn)；②點(diǎn)D剛好落在拋物線C1上；
          （3）拋物線C2與x軸交于A、C兩點(diǎn)（A點(diǎn)在C點(diǎn)的左側(cè)），是否存在m的值，使四邊形ABCD為梯形？若存在，求出符合條件的m的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          古希臘人常用小石子在 沙灘上擺放成各種形狀來研究數(shù)．比如：
          他們研究過圖1中的1、3、6、10、…，由于這些數(shù)（小石子）能夠擺成三角形，將其稱為三角數(shù)；類似地，稱圖2中的1、4、9、16、…這樣的數(shù)為正方形數(shù)．請(qǐng)你分別寫出符合下列條件的一個(gè)數(shù)（要求：所寫數(shù)不能使圖1、圖2中已有的數(shù)）．是三角形但不是正方形數(shù)：________；是正方形數(shù)但不是三角形數(shù)：________；既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)：________．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案