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        1. (2005•黃岡)如圖,△ABC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn),E為AD上任意一點(diǎn),過C作CF∥AB交BE的延長(zhǎng)線于F,交AC于G,連接CE.下列結(jié)論中不正確的有( )

          A.AD平分∠BAC
          B.BE=CF
          C.BE=CE
          D.若BE=5,GE=4,則GF=
          【答案】分析:根據(jù)等腰三角形三線合一的特點(diǎn)即可判斷A、C選項(xiàng)是正確的;關(guān)于D選項(xiàng),可通過證△ECG和△EFC相似,根據(jù)相似三角形得出的對(duì)應(yīng)成比例線段,來判斷其結(jié)論是否正確.
          解答:解:∵△ABC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn),
          ∴AD是線段BC的垂直平分線,
          ∴AD平分∠BAC,BE=CE.
          故A、C正確.
          ∵CF∥AB,
          ∴∠CFG=∠ABF;
          ∵∠ABE=∠ACE,
          ∴∠CFG=∠ACE=∠CFE;
          ∵∠CEG=∠FEC,
          ∴△ECG∽△EFC;
          ∴EC2=EG•EF;①
          當(dāng)BE=5,GE=4時(shí),由①可得:EF====;
          ∴GF=EF-GE=-4=
          因此D正確.
          故本題選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定和應(yīng)用等知識(shí),綜合性強(qiáng),難度較大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2005•黃岡)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā),分別做勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q沿OC、CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)這兩點(diǎn)有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).
          (1)求出直線OC的解析式及經(jīng)過O、A、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.
          (2)試在(1)中的拋物線上找一點(diǎn)D,使得以O(shè)、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).
          (3)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個(gè)單位,試寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),并寫出此時(shí)t的取值范圍.
          (4)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.當(dāng)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程之和恰好等于梯形OABC的周長(zhǎng)的一半,這時(shí),直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分?如有可能,請(qǐng)求出t的值;如不可能,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

          (2005•黃岡)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā),分別做勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q沿OC、CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)這兩點(diǎn)有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).
          (1)求出直線OC的解析式及經(jīng)過O、A、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.
          (2)試在(1)中的拋物線上找一點(diǎn)D,使得以O(shè)、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).
          (3)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個(gè)單位,試寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),并寫出此時(shí)t的取值范圍.
          (4)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.當(dāng)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程之和恰好等于梯形OABC的周長(zhǎng)的一半,這時(shí),直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分?如有可能,請(qǐng)求出t的值;如不可能,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

          (2005•黃岡)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā),分別做勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q沿OC、CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)這兩點(diǎn)有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).
          (1)求出直線OC的解析式及經(jīng)過O、A、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.
          (2)試在(1)中的拋物線上找一點(diǎn)D,使得以O(shè)、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).
          (3)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個(gè)單位,試寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),并寫出此時(shí)t的取值范圍.
          (4)設(shè)從出發(fā)起,運(yùn)動(dòng)了t秒.當(dāng)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程之和恰好等于梯形OABC的周長(zhǎng)的一半,這時(shí),直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分?如有可能,請(qǐng)求出t的值;如不可能,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(06)(解析版) 題型:解答題

          (2005•黃岡)如圖,已知⊙O的弦AB垂直于直徑CD,垂足為F,點(diǎn)E在AB上,且EA=EC.
          (1)求證:AC2=AE•AB;
          (2)延長(zhǎng)EC到點(diǎn)P,連接PB,若PB=PE,試判斷PB與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案