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        1. 【題目】問題背景:在中,邊上的動點運動(與,不重合),點與點同時出發(fā),由點沿的延長線方向運動(不與重合),連結(jié)于點,點是線段上一點.

          1)初步嘗試:如圖,若是等邊三角形,,且點,的運動速度相等,求證:.

          小王同學發(fā)現(xiàn)可以由以下兩種思路解決此問題:

          思路一:過點,交于點,先證,再證,從而證得結(jié)論成立;

          思路二:過點,交的延長線于點,先證,再證,從而證得結(jié)論成立.

          請你任選一種思路,完整地書寫本小題的證明過程(如用兩種方法作答,則以第一種方法評分)

          2)類比探究:如圖,若在中,,且點的運動速度之比是,求的值;

          3)延伸拓展:如圖,若在中,,,記,且點的運動速度相等,試用含的代數(shù)式表示(直接寫出結(jié)果,不必寫解答過程).

          【答案】1)證明見解析;(2;(3.

          【解析】

          1)過點DDGBC,交AC于點G,先證明△ADG是等邊三角形,得出GD=AD=CE,再證明GH=AH,由ASA證明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出結(jié)論;

          2)過點DDGBC,交AC于點G,先證出AH=GH=GDAD=GD,由題意AD=CE,得出GD=CE,再證明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出結(jié)論;

          3)過點DDGBC,交AC于點G,先證出DG=DH=AH,再證明△ADG∽△ABC,△ADG∽△DGH,△DGH∽△ABC,得出,△DGH∽△ABC,得出,證明△DFG∽△EFC,得出,,即可得出結(jié)果.

          解:(1)證明:選擇思路一:

          如題圖1,過點,交于點

          是等邊三角形,∴,.

          是等邊三角形..

          ,∴.

          ,∴,.

          ..

          ,即.

          2)如圖2,過點,交于點,

          ,

          ,∴.

          .

          由題意可知,,∴.

          ,∴.

          ..

          ,即.

          .

          3,理由如下:

          過點DDGBC,交AC于點G,如圖3所示:

          則∠ADG=B,∠AGD=ACB
          AB=AC,∠BAC=36°,
          ∴∠ACB=B=ADG=AGD=72°,
          ∵∠ADH=BAC=36°,
          AH=DH,∠DHG=72°=AGD,
          DG=DH=AH,△ADG∽△ABC,△ADG∽△DGH,

          ,

          ∴△DGH∽△ABC,

          ,

          ,

          DGBC
          ∴△DFG∽△EFC,

          ,

          ,

          ,

          .

          練習冊系列答案
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          (1)求證:BD是⊙O的切線.

          (2)若AB=,E是半圓上一動點,連接AE,AD,DE.

          填空:

          ①當的長度是____________時,四邊形ABDE是菱形;

          ②當的長度是____________時,△ADE是直角三角形.

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          A. 1∶ B. 1∶2 C. ∶2 D. 1∶

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          【答案】-1

          【解析】

          將點A的坐標代入兩直線解析式得出關(guān)于mb的方程組,解之可得.

          解:由題意知,

          解得

          故答案為:

          【點睛】

          本題主要考查兩直線相交或平行問題,解題的關(guān)鍵是掌握兩直線的交點坐標必定同時滿足兩個直線解析式.

          型】填空
          結(jié)束】
          11

          【題目】如圖,長方形紙片ABCD中,AB=4BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CEAD于點F,則△AFC的面積等于___

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          小冬根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.

          下面是小冬的探究過程,請補充完整:

          (1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

          x/cm

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          y/cm

          0

          0. 99

          1. 89

          2. 60

          2. 98

          m

          0

          經(jīng)測量m的值為_____;(保留兩位小數(shù))

          (2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖

          象;

          3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當BE=2時,AC的長度約為 cm.

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          (1)該同學從 5 個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率 P ;

          (2)該同學從 5 個項目中任選兩個,求恰好是一個徑賽項目和一個田賽項目的概率 P1,利用列表法或樹狀圖加以說明;

          (3)該同學從 5 個項目中任選兩個,則兩個項目都是徑賽項目的概率 P2 為

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