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          計(jì)算：
          （1）14+（-11）+7　　　　　　　　　
          （2）-2×9-8×（-2）
          （3）-23×（-數(shù)學(xué)公式）2-72　　　　　　
          （4）30÷（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）14+（-11）+7                  
          =14-11+7               
          =10；

          （2）-2×9-8×（-2）
          =-18+16
          =-2；              

          （3）-23×（-）2-72                        
          =-8×-49
          =；

          （4）30÷（-）
          =30÷（-）
          =30÷
          =30×30
          =900．
          分析：（1）根據(jù)有理數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算；
          （2）根據(jù)有理數(shù)減法和乘法的法則進(jìn)行計(jì)算；
          （3）根據(jù)乘方、有理數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算；
          （4）根據(jù)有理數(shù)減法、有理數(shù)除法法則進(jìn)行計(jì)算．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計(jì)算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟記乘方、有理數(shù)加減法等考點(diǎn)的運(yùn)算．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算題
          （1）(
          1
          4
          )-1+(
          		5
          )0-|
          		2
          -5|
          （2）先化簡，再求值：(
          2x-3
          x
          -1)÷
          x2-9
          x
          ，其中x=2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算：(
          1
          2
          )-1+(3.14-π)0+
          		16
          -|-2|
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）計(jì)算：
          327
          -（π-3.14）0-|1-
          		3
          |；
          （2）先化簡
          a-2
          a2-4
          +
          1
          a+2
          ，再從1、2、3中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）計(jì)算：
          		25
          +
          3-27
          +
          1
          4

          （2）解方程組：
          2x+3y=15
          x+1
          7
          =
          y+4
          5
          ；
          （3）解方程：（2x-1）2-16=0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算：
          		2
          2
          +
          		8
          +(π-3.14)0          -|1-
          		2
          |          ．
          

			
          

			
          
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