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          已知函數(shù)的圖象如圖，則的圖象可能是………………………………………【     】
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                                      
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)的圖象如圖所示，根據(jù)提供的信息，可求

          得使y≥1成立的的取值范圍是…………………………（      ）
          A．      B．或
          C．          D． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)的圖象如圖所示，則一元二次方程根的存在情況是
              
              
          A．沒有實(shí)數(shù)根                       B．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
              
          C．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根             D．無法確定
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年天津市北辰區(qū)五校八年級12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數(shù)的圖象如圖所示，則函數(shù)的圖象是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2013年江蘇省東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數(shù)的圖象如圖所示，則函數(shù)的圖象是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012學(xué)年人教版八年級寒假作業(yè)天天練習(xí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)單元卷2
				題型：填空題
			
          

						
          已知函數(shù)的圖象如圖，則的圖象可能是（  ）
          


          


           
          

			
          

			
          
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