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          按圖所示的程序計算，若開始輸入的n的值為6，則最后輸出的結(jié)果是______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          當n=6時，
          n(n+1)
          2
          =
          6×(6+1)
          2
          =21＜100，
          當n=21時，
          n(n+1)
          2
          =
          21×(21+1)
          2
          =231＞100，
          所以最后輸出的結(jié)果為231．
          故答案為231．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小杰花10元錢買了x支圓珠筆．那么小麗要買同樣品種的圓珠筆y支，則需要花______元．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知a、b互為倒數(shù)，c、d互為相反數(shù)，則代數(shù)式c+d-2ab的值為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          按下面程序計算，若開始輸入x的值-2，則輸出的結(jié)果是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是一個程序運算，若輸入的x為-5，則輸出y的結(jié)果是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          當x=2，y=-
          1
          2
          時，四次單項式xy3的值為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下面是一個簡單的數(shù)值運算程序，當輸入x的值為3時，則輸出的數(shù)值為______．（用科學記算器計算或筆算）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，是一個簡單的數(shù)值運算程序．當輸入x的值為-4，則輸出的數(shù)值為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下面是一個簡單的數(shù)值運算程序，當輸入x的值為5時，輸出的數(shù)值是______．
          

			
          

			
          
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