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          （x+
          1
          x-1
          ）÷
          x
          x2-1
          ，先化簡再求值：其中x是方程x2-2x=0的根．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡，再根據(jù)x是方程x2-2x=0的根求出x的值，把x的值代入進行計算即可．
          解答：解：原式=
          x
          x-1
          •
          (x+1)(x-1)
          x

          =x+1，
          ∵x是方程x2-2x=0的根，
          ∴x1=0，x2=2，
          ∵x不能取0，
          ∴當x=2時，原式=2+3．
          點評：本題考查的是分式的化簡求值，熟知分式混合運算的法則是解答此題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          反比例函數(shù)y=-
          1x
          的圖象在第
           
          象限．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列方程是一元二次方程（　�。�
          
                
          A、x+2y=1
          B、2x（x-1）=2x2+3
          C、3x+
          1
          x
          =4
          D、x2-2=0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          當x為任意實數(shù)時，下列分式一定有意義的是（　�。�
          
                
          A、
          2
          x2
          B、
          1
          x2+1
          C、
          1
          x2
          D、
          1
          x+1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          化簡x÷
          x
          y
          •
          1
          x
          等于（　　）
          
                
          A、1
          B、xy
          C、
          y
          x
          D、
          x
          y
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程：
          x
          x+1
          +
          x+1
          x
          =
          5
          2
          

			
          

			
          
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