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        1. 【題目】如圖1,有一張菱形紙片ABCD,AC=8,BD=6.
          請沿著AC剪一刀,把它分成兩部分,把剪開的兩部分拼成一個平行四邊形,在圖2中用實(shí)線畫出你所拼成的平行四邊形;若沿著BD剪開,請?jiān)趫D3中用實(shí)線畫出拼成的平行四邊形.并直接寫出這兩個平行四邊形的周長.
          沿著一條直線剪開,拼成與上述兩種都不全等的平行四邊形,請?jiān)趫D4中用實(shí)線畫出拼成的平行四邊形.(注:上述所畫的平行四邊形都不能與原菱形全等)

          【答案】解:∵菱形的兩條對角線長分別為6,8,
          ∴對角線的一半分別為3,4,
          ∴菱形的邊長分別為5,
          ∴第一個平行四邊形的周長為2×(5+8)=26;第二個平行四邊形的周長為2×(5+6)=22;


          【解析】拼圖就是把圖形的相等的邊重合在一起,可以把BC、AD重合在一起,兩端點(diǎn)互換位置,又出現(xiàn)另一種情況,可過對角線的交點(diǎn)任作一條直線,再拼接,相等的線段端點(diǎn)互換位置可出現(xiàn)平行四邊形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,l∥m,等邊△ABC的頂點(diǎn)B在直線m上,邊BC與直線m所夾銳角為20°,則∠α的度數(shù)為( )

          A.60°
          B.45°
          C.40°
          D.30°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:已知ABCD,EFAB于點(diǎn)O,FGC=125°,求EFG的度數(shù).

          下面提供三種思路:

          (1)過點(diǎn)F作FHAB;

          (2)延長EF交CD于M;

          (3)延長GF交AB于K.

          請你利用三個思路中的兩個思路,

          將圖形補(bǔ)充完整,求EFG的度數(shù).

          解(一):

          解(二):

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次活動,過程如下:如圖1,等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,小敏將三角板中含45°角的頂點(diǎn)放在A上,斜邊從AB邊開始繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)一個角α,其中三角板斜邊所在的直線交直線BC于點(diǎn)D,直角邊所在的直線交直線BC于點(diǎn)E.

          (1)小敏在線段BC上取一點(diǎn)M,連接AM,旋轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn):若AD平分∠BAM,則AE也平分∠MAC.請你證明小敏發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
          (2)當(dāng)0°<α≤45°時,小敏在旋轉(zhuǎn)中還發(fā)現(xiàn)線段BD、CE、DE之間存在如下等量關(guān)系:BD2+CE2=DE2 . 同組的小穎和小亮隨后想出了兩種不同的方法進(jìn)行解決:
          小穎的想法:將△ABD沿AD所在的直線對折得到△ADF,連接EF(如圖2);
          小亮的想法:將△ABD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACG,連接EG(如圖3);
          請你從中任選一種方法進(jìn)行證明.
          (3)小敏繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,請你繼續(xù)研究:當(dāng)135°<α<180°時(如圖4),等量BD2+CE2=DE2是否仍然成立?請作出判斷,不需要證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,AB=AC,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D、E為BC上的點(diǎn),連接DN、EM,若AB=5cm,BC=8cm,DE=4cm,則圖中陰影部分的面積為( )

          A.1cm2
          B.1.5cm2
          C.2cm2
          D.3cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)如圖甲,,的關(guān)系是什么?并寫出推理過程;

          2)如圖乙,,直接寫出的數(shù)量關(guān)系_______________________;

          3)如圖丙,,直接寫出的數(shù)量關(guān)系_____________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店經(jīng)銷一種泰山旅游紀(jì)念品,4月的營業(yè)額為2000元,為擴(kuò)大銷售量,5月份該商店對這種紀(jì)念品打9折銷售,結(jié)果銷售量增加20件,營業(yè)額增加700元.
          (1)求該種紀(jì)念品4月份的銷售價格;
          (2)若4月份銷售這種紀(jì)念品獲利800元,5月份銷售這種紀(jì)念品獲利多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,A,BC為一個平行四邊形的三個頂點(diǎn),AB,C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,3),(64),(46)

          (1)請直接寫出這個平行四邊形第四個頂點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)求這個平行四邊形的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將邊長為1的正方形OAPB沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)2013次,點(diǎn)P依次落在點(diǎn)的位置,記,P2013的橫坐標(biāo)x2013=______;如果,則______(請用含有n的式子表示).

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          同步練習(xí)冊答案