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        1. 【題目】如圖,拋物線軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),點(diǎn)的坐標(biāo)為,與軸交于點(diǎn),直線軸交于點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)軸,垂足為,交直線于點(diǎn)

          1)求拋物線的解析式;

          2)當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),的面積是否存在最大值,若存在,請(qǐng)求出最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

          3)點(diǎn)是拋物線對(duì)稱軸與軸的交點(diǎn),點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,若以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

          【答案】1;(2)存在.當(dāng)時(shí),有最大值為;(3點(diǎn)坐標(biāo)為

          【解析】

          1)利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式;

          2)設(shè),則,則,根據(jù)三角形面積公式得到,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題;

          3)先求出拋物線的對(duì)稱軸為直線得到,討論:當(dāng)時(shí),則,利用平行四邊形的性質(zhì)得,從而得到此時(shí)點(diǎn)坐標(biāo);當(dāng)時(shí),由于點(diǎn)向右平移個(gè)單位,向下平移個(gè)單位得到點(diǎn),所以點(diǎn)向右平移個(gè)單位,向下平移個(gè)單位得到點(diǎn),設(shè),則,然后把代入,則解方程求出得到此時(shí)點(diǎn)坐標(biāo).

          解:(1拋物線經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn),

          ,解得,

          拋物線的解析式為

          2)存在.

          當(dāng),解得,則,

          設(shè),則

          ,

          ,

          ,

          當(dāng)時(shí),有最大值為;

          3拋物線的對(duì)稱軸為直線

          當(dāng)時(shí),則

          為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,

          ,

          點(diǎn)坐標(biāo)為

          當(dāng)時(shí),

          為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,

          點(diǎn)向右平移個(gè)單位,向下平移個(gè)單位得到點(diǎn),

          點(diǎn)向右平移個(gè)單位,向下平移個(gè)單位得到點(diǎn),

          設(shè),則,

          代入,解得

          此時(shí)點(diǎn)坐標(biāo)為,

          綜上所述,點(diǎn)坐標(biāo)為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】某校初三(1班部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為最適合自己的考前減壓方式的調(diào)查活動(dòng),收集整理數(shù)據(jù)后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問題.

          1)初三(1)班接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中的體育活動(dòng)C”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

          3)若喜歡交流談心5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生;老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交流,直接寫出選取的兩名同學(xué)都是女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為7和1,直線AB與y軸所夾銳角為60°.

          (1)求線段AB的長(zhǎng);

          (2)求經(jīng)過A,B兩點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式.

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          【題目】已知:如圖,在中,,,.過點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在射線上(點(diǎn)不與重合),聯(lián)結(jié)并延長(zhǎng)到點(diǎn),使

          1)求的面積;

          2)設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;

          3)連接,如果是直角三角形,求的長(zhǎng).

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          【題目】12分)矩形AOCD繞頂點(diǎn)A0,5)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)到如圖所示的位置時(shí),邊BE交邊CDM,且ME=2,CM=4

          1)求AD的長(zhǎng);

          2)求陰影部分的面積和直線AM的解析式;

          3)求經(jīng)過A、B、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;

          4)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          【題目】如圖1,兩個(gè)全等的△ABC和△DEF中,∠ACB=DFE=90°,AB=DE,其中點(diǎn)B和點(diǎn)D重合,點(diǎn)FBC上,將△DEF沿射線BC平移,設(shè)平移的距離為x,平移后的圖形與△ABC重合部分的面積為y,y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0xm,mx3,3x4時(shí),函數(shù)的解析式不同)

          (1)填空:BC的長(zhǎng)為_____

          (2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.

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          1)求證:CDED

          2)若CD=4,AE=2,求⊙O的半徑.

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          (1)甲、乙兩工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度分別是多少米?

          (2)若甲隊(duì)工作一天需付費(fèi)用7萬元,乙隊(duì)工作一天需付費(fèi)用5萬元,如需改造的道路全長(zhǎng)1200米,改造總費(fèi)用不超過145萬元,至少安排甲隊(duì)工作多少天?

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          【題目】如圖分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知于點(diǎn),底座的長(zhǎng)為米,底座與支架所成的角,點(diǎn)在支架上,籃板底部支架于點(diǎn),已知長(zhǎng)米,長(zhǎng)米,長(zhǎng)米.

          1)求籃板底部支架支架所成的角的度數(shù).

          2)求籃板底部點(diǎn)到地面的距離.(結(jié)果保留根號(hào))

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          同步練習(xí)冊(cè)答案