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        1. 已知二次函數(shù),當(dāng)自變量x取m對應(yīng)的函數(shù)值大于0,設(shè)自變量分別取m-3,m+3 時對應(yīng)的函數(shù)值為y1,y2,則
          A.y1>0,y2>0B.y1>0,y2<0 C.y1<0,y2>0D.y1<0,y2<0
          D

          試題分析:如圖,作出函數(shù)的圖象,圖象與x軸交于A,B兩點,

           ,則
          根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,AB=。
          當(dāng)自變量x取m對應(yīng)的函數(shù)值大于0時,函數(shù)圖象位于A,B之間,
          ∴對自變量分別取m-3,m+3 時對應(yīng)的函數(shù)值為y1,y2,有y1<0,y2<0。
          故選D。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,拋物線與y軸相交于點A,與過點A平行于x軸的直線相交于點B(點B在第一象限).拋物線的頂點C在直線OB上,對稱軸與x軸相交于點D.平移拋物線,使其經(jīng)過點A、D,則平移后的拋物線的解析式為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是邊長為2的正方形,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,B,與x軸分別交于點E,F(xiàn),且點E的坐標(biāo)為(,0),以O(shè)C為直徑作半圓,圓心為D.

          (1)求二次函數(shù)的解析式;
          (2)求證:直線BE是⊙D的切線;
          (3)若直線BE與拋物線的對稱軸交點為P,M是線段CB上的一個動點(點M與點B,C不重合),過點M作MN∥BE交x軸與點N,連結(jié)PM,PN,設(shè)CM的長為t,△PMN的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.S是否存在著最大值?若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知拋物線的頂點為點D,并與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸相交于點C.

          (1)求點A、B、C、D的坐標(biāo);
          (2)在y軸的正半軸上是否存在點P,使以點P、O、A為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
          (3)取點E(,0)和點F(0,),直線l經(jīng)過E、F兩點,點G是線段BD的中點.
          ①點G是否在直線l上,請說明理由;
          ②在拋物線上是否存在點M,使點M關(guān)于直線l的對稱點在x軸上?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          拋物線的頂點坐標(biāo)是【   】
          A.(3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣3,﹣1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知拋物線與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,3).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)設(shè)拋物線的頂點為D,在其對稱軸的右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使得△PDC是等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
          (3)點M是拋物線上一點,以B,C,D,M為頂點的四邊形是直角梯形,試求出點M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0)和B(3,0)兩點,交y軸于點E.

          (1)求此拋物線的解析式.
          (2)若直線y=x+1與拋物線交于A、D兩點,與y軸交于點F,連接DE,求△DEF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將拋物線向左平移2個單位,再向下平移1個單位,所得拋物線為
          A. B.
          C.  D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC中,AB=BC,AC=8,tanA=k,P為AC邊上一動點,設(shè)PC=x,作PE∥AB交BC于E,PF∥BC交AB于F.

          (1)證明:△PCE是等腰三角形;
          (2)EM、FN、BH分別是△PEC、△AFP、△ABC的高,用含x和k的代數(shù)式表示EM、FN,并探究EM、FN、BH之間的數(shù)量關(guān)系;
          (3)當(dāng)k=4時,求四邊形PEBF的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式.x為何值時,S有最大值?并求出S的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案