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        1. 如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,四邊形EFGH是邊長為2的正方形,點D與點F重合,點B,D(F),H在同一條直線上,將正方形ABCD沿F?H方向平移至點B與點H重合時停止,設(shè)點D、F之間的距離為x,正方形ABCD與正方形EFGH重疊部分的面積為y,則能大致反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。精英家教網(wǎng)
          A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
          分析:正方形ABCD與正方形EFGH重疊部分主要分為3個部分,是個分段函數(shù),分別對應(yīng)三種情況中的對應(yīng)函數(shù)求出來即可得到正確答案.
          解答:解:DF=x,正方形ABCD與正方形EFGH重疊部分的面積為y
          ①y=
          1
          2
          DF2=
          1
          2
          x2(0≤x<
          2
          );
          ②y=1(
          2
          ≤x<2
          2
          );
          ③∵BH=3
          2
          -x
          ∴y=
          1
          2
          BH2=
          1
          2
          x2-3
          2
          x+9(2
          2
          ≤x<3
          2
          ).
          綜上可知,圖象是精英家教網(wǎng)
          故選B.
          圖:①
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          點評:解決有關(guān)動點問題的函數(shù)圖象類習題時,關(guān)鍵是要根據(jù)條件找到所給的兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系,尤其是在幾何問題中,更要注意基本性質(zhì)的掌握和靈活運用.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
          (提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
          (1)求證:PA=PC.
          (2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

          (I)求證:AE=EF;
          (Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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          同步練習冊答案