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        1. 【題目】點(diǎn)P為拋物線為常數(shù),)上任意一點(diǎn),將拋物線繞頂點(diǎn)G逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖象與軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的上方),點(diǎn)Q為點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn).

          1)拋物線的對稱軸是直線________,當(dāng)m=2時,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為4時,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為_________

          2)設(shè)點(diǎn)Q請你用含m,的代數(shù)式表示________

          3)如圖,點(diǎn)Q在第一象限,點(diǎn)D軸的正半軸上,點(diǎn)COD的中點(diǎn),QO平分∠AQC,當(dāng)AQ=2QC,QD=時,求的值.

          【答案】(1)x=m,Q(-2,2);(2)a=m-;(3)m=1.

          【解析】

          (1)配方即可得出拋物線的對稱軸;根據(jù)m的值確定出原拋物線的解析式,進(jìn)而可求得P、G的坐標(biāo),PPEx軸于E,QQFx軸于F,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知:△GQF≌△PGE,QFGEPEGF,可據(jù)此求得點(diǎn)Q的坐標(biāo)

          (2)已知Q點(diǎn)坐標(biāo),即可得到QF、FG的長仿照(1)的方法可求出點(diǎn)P的坐標(biāo),然后代入原拋物線的解析式中,可求得ab、m的關(guān)系式

          (3)延長QCE,使得QCCE,那么AQQE,可證△QCD≌△ECO那么QDOEm,AQQEQO平分∠AQC,易證得△AQO≌△EQO,OAOEmA點(diǎn)坐標(biāo)為(0,m),然后將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入(2)的關(guān)系式中即可求得m的值

          1)=,對稱軸為直線x=m

          當(dāng)m=2y=(x﹣2)2,G(2,0).

          ∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為4,P在拋物線上∴將x=4代入拋物線解析式得y=(4﹣2)2=4,∴P(4,4),如圖,連接QG、PG過點(diǎn)QQFx軸于F,過點(diǎn)PPEx軸于E,依題意可得:△GQF≌△PGE,FQEG=2,FGEP=4,∴FO=2,∴Q(﹣2,2).

          (2)已知Qa,b),GEQFb,FGma

          由(1)知PEFGmaGEQFb,Pm+b,ma),代入原拋物線的解析式中,ma=(m+b2﹣2mm+b)+m2mam2+b2+2mb﹣2m2﹣2mb+m2,amb2,故用含m,b的代數(shù)式表示aamb2

          (3)如圖,延長QC到點(diǎn)E,使CECQ,連接OE

          COD中點(diǎn),∴OCCD

          ∵∠ECO=∠QCD,∴△ECO≌△QCD,∴OEDQm

          AQ=2QC,∴AQQE

          QO平分∠AQC,∴∠1=∠2,∴△AQO≌△EQO,∴AOEOm,∴A(0,m).

          A(0,m)在新圖象上,∴0=mm2,∴m1=1,m2=0(舍),∴m=1.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(m,0),與y軸交于C.

          (1)若m=﹣3,求拋物線的解析式,并寫出拋物線的對稱軸;

          (2)如圖1,在(1)的條件下,設(shè)拋物線的對稱軸交x軸于D,在對稱軸左側(cè)的拋物線上有一點(diǎn)E,使SACE= SACD,求點(diǎn)E的坐標(biāo);

          (3)如圖2,設(shè)F(﹣1,﹣4),F(xiàn)Gy于G,在線段OG上是否存在點(diǎn)P,使OBP=FPG?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,B=90°,AB=12mmBC=24mm,動點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊ABB2mm/s的速度移動(不與點(diǎn)B重合),動點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BCC4mm/s的速度移動(不與點(diǎn)C重合).如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),設(shè)運(yùn)動的時間為xs,四邊形APQC的面積為ymm2

          (1)yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)求自變量x的取值范圍;

          (3)四邊形APQC的面積能否等于172mm2.若能,求出運(yùn)動的時間;若不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知A(4,a),B(﹣2,﹣4)是一次函數(shù)y=k1x+b的圖象和反比例函數(shù)y=﹣的圖象的交點(diǎn).

          (1)求反比例函數(shù)和直線AB的解折式;

          (2)將直線OA沿y軸向下平移m個單位后,得到直線l,設(shè)直線l與直線AB的交點(diǎn)為P,若SOAP=2SOAB,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,O為正方形對角線的交點(diǎn),BE平分DBC,交DC于點(diǎn)E,延長BC到點(diǎn)F,使CF=CE,連結(jié)DF,交BE的延長線于點(diǎn)G,連結(jié)OG

          (1)求證:BCE≌△DCF

          (2)判斷OG與BF有什么關(guān)系,證明你的結(jié)論

          (3)若DF2=8-4,求正方形ABCD的面積?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,ECD上一點(diǎn),BEACF,連接DF.

          (1)證明:∠BAC=∠DAC.

          (2)若∠BEC=∠ABE,試證明四邊形ABCD是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明與小亮玩游戲,如圖,兩組相同的卡片,每組三張,第一組卡片正面分別標(biāo)有數(shù)字1,3,5;第二組卡片正面分別標(biāo)有數(shù)字2,4,6.他們將卡片背面朝上,分組充分洗勻后,從每組卡片中各摸出一張,稱為一次游戲.當(dāng)摸出的兩張卡片的正面數(shù)字之積小于10,則小明獲勝;當(dāng)摸出的兩張卡片的正面數(shù)字之積超過10,則小亮獲勝.你認(rèn)為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,一超市從一樓到二樓有一自動扶梯,圖2是側(cè)面示意圖.已知自動扶梯AB的坡度為12.4,AB的長度是13米,MN是二樓樓頂,MNPQ,CMN上處在自動扶梯頂端B點(diǎn)正上方的一點(diǎn),BCMN,在自動扶梯底端A處測得C點(diǎn)的仰角為37°,則二樓的層高BC約為(精確到0.1米,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)( 。

          1 2

          A. 4 B. 3.6 C. 2.2 D. 4.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=30°且ABAC,P是底邊上的高AH上一點(diǎn).若AP+BP+CP的最小值為2,則BC_____

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          同步練習(xí)冊答案