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        1. 為推進陽光體育活動的開展,某校九年級三班同學組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個體育活動小組.經(jīng)調(diào)查,全班同學全員參與,各活動小組人數(shù)分布情況的扇形圖和條形圖如下:
          精英家教網(wǎng)
          (1)求該班學生人數(shù);
          (2)請你補上條形圖的空缺部分;
          (3)求跳繩人數(shù)所占扇形圓心角的大小.
          分析:(1)由扇形圖知,乒乓球小組人數(shù)占全班人數(shù)的
          1
          4
          .由條形圖可知,乒乓球小組人數(shù)為12,所以可求得總?cè)藬?shù)=乒乓球小組人數(shù)÷
          1
          4

          (2)由扇形圖可知,籃球小組人數(shù)占25%,再乘以總?cè)藬?shù)可得籃球小組人數(shù);由條形圖可知,足球小組人數(shù)為16;跳繩小組人數(shù)用總?cè)藬?shù)分別減去其它各小組的人數(shù)即可;
          (3)圓心角的度數(shù)=360°×所占的百分比.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)由扇形圖可知,乒乓球小組人數(shù)占全班人數(shù)的
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          ,
          由條形圖可知,乒乓球小組人數(shù)為12,
          故全班人數(shù)為12÷
          1
          4
          =48
          ;

          (2)由扇形圖可知,籃球小組人數(shù)為48×25%=12,
          由條形圖可知,足球小組人數(shù)為16,
          故跳繩小組人數(shù)為48-(16+12+12)=8,
          所以各小組人數(shù)分布情況的條形圖為:

          (3)因為跳繩小組人數(shù)占全班人數(shù)的
          8
          48
          =
          1
          6
          ,
          所以,它所占扇形圓心角的大小為360°×
          1
          6
          =60度.
          點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
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          (2)請你補上條形圖的空缺部分;

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