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        1. 如圖表示某工廠2003年至2005年的利潤和總資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表,由圖可知資產(chǎn)利潤率最高的年份是________年.(注:資產(chǎn)利潤率=數(shù)學(xué)公式

          2004
          分析:根據(jù)圖表數(shù)據(jù),用利潤÷總資產(chǎn)分別求出2003年至2005年的資產(chǎn)利潤率,比較得出結(jié)果.
          解答:2003年資產(chǎn)利潤率=(300÷3000)×100%=10%;
          2004年資產(chǎn)利潤率=(360÷3200)×100%=11.25%;
          2005年資產(chǎn)利潤率=(480÷5000)×100%=9.6%.
          ∴資產(chǎn)利潤率最高的年份是2004年.
          故答案為:2004年.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•呼和浩特)如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸•千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸•千米),這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)15 000元,鐵路運(yùn)費(fèi)97 200元,請計(jì)算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?
          (1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:
          甲:
          1.5(20x+10y)=
          1.2(110x+120y)=

          乙:
          1.5(20×
          x
          8000
          +10×
          y
          1000
          )=
          1.2(110×
          x
          8000
          +120×
          y
          1000
          )=

          根據(jù)甲,乙兩名同學(xué)所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列方程組.
          甲:x表示
          產(chǎn)品的重量
          產(chǎn)品的重量
          ,y表示
          原料的重量
          原料的重量

          乙:x表示
          產(chǎn)品銷售額
          產(chǎn)品銷售額
          ,y表示
          原料費(fèi)
          原料費(fèi)

          (2)甲同學(xué)根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實(shí)際問題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

          如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸•千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸•千米),這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)15 000元,鐵路運(yùn)費(fèi)97 200元,請計(jì)算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?

          (1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:
          甲:
          乙:
          根據(jù)甲,乙兩名同學(xué)所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列方程組.
          甲:x表示   ▲  ,y表示   ▲  
          乙:x表示   ▲  ,y表示   ▲  
          (2)甲同學(xué)根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實(shí)際問題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

          如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸•千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸•千米),這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)15 000元,鐵路運(yùn)費(fèi)97 200元,請計(jì)算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?

          (1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:

          甲:

          乙:

          根據(jù)甲,乙兩名同學(xué)所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列方程組.

          甲:x表示   ▲   ,y表示   ▲   

          乙:x表示   ▲   ,y表示   ▲   

          (2)甲同學(xué)根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實(shí)際問題.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:解答題

          如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸千米),這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)15 000元,鐵路運(yùn)費(fèi)97 200元,請計(jì)算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?
          (1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:
          甲:
          乙:
          根據(jù)甲,乙兩名同學(xué)所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列方程組.
          甲:x表示_________,y表示_________
          乙:x表示 _________ ,y表示 _________
          (2)甲同學(xué)根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實(shí)際問題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,某化工廠與A,B兩地有公路和鐵路相連,這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8 000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/,鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/,這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)費(fèi)15 000元,鐵路運(yùn)費(fèi)97 200元,請計(jì)算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?
          (1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:
          甲:
          乙:
          根據(jù)甲,乙兩名同學(xué)所列方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在等式右邊的方框內(nèi)補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列方程組.
          甲:x表示______,y表示______
          乙:x表示______,y表示______
          (2)甲同學(xué)根據(jù)他所列方程組解得x=300,請你幫他解出y的值,并解決該實(shí)際問題.

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