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        1. 星期天,小亮與爺爺進行登山鍛煉,如圖所示,表示小亮與爺爺沿相同的登山路線同時從山腳出發(fā)的登山鍛煉過程,各自行進的路程隨時間變化的圖象,請你根據(jù)圖中所提供的信息,解答下列問題:
          (1)請你分別寫出小亮和爺爺?shù)巧竭^程中路程S1(千米)、S2(千米)、與時間t (小時)之間的函數(shù)關(guān)系(不必寫出自變量t的取值范圍),S1= _________ ,S2= _________
          (2)當小亮到達山頂時,爺爺行進到山路上某點A處,則A點到達山頂?shù)穆烦虨?U> _________ 千米;
          (3)已知小亮在山頂休息1小時,沿原路下山,在B處與爺爺相遇,此時B點到山頂?shù)穆烦虨?.5千米,相遇后,他們各自沿原來的路線下山和上山,問當爺爺?shù)竭_山頂時,小亮離山腳下的出發(fā)點還有多遠?小亮的整個登山過程用了幾小時?
          解:(1)由題意:S1=k1t,S2=k2t,從圖中,當t=2時,S1=6,當t=3時,S2=6,
          可以求出k1=3,k2=2
          ∴S1=3t,S2=2t;
          (2)S1=3t,S1=12,則t=4,
          這時爺爺走了S2=2t=2×4=8(千米)
          所以點A到達山頂?shù)穆烦虨?2﹣8=4千米;
          (3)因為S1=3t,當S1=12千米時,t=4(小時),
          由于小亮休息了1小時,
          所以返回時已過了5小時,而爺爺距離山頂為1.5千米時,
          即爺爺走了12﹣1.5=10.5千米,所需時間為10.5×2=5.25小時.
          所以小亮在(5.25﹣5)小時走了1.5千米,
          所以小亮返回時的速度為1.5÷(5.25﹣5)=6(千米/小時)
          即爺爺?shù)竭_山頂時,小亮走了6﹣5.25+0.25=1小時,
          即離山腳下的出發(fā)點還有12﹣6×1=6(千米),
          所以小亮的整個登山過程為4+1+2=7(小時).
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          27、星期天,小亮與爺爺進行登山鍛煉,如圖所示,表示小亮與爺爺沿相同的登山路線同時從山腳出發(fā)的登山鍛煉過程,各自行進的路程隨時間變化的圖象,請你根據(jù)圖中所提供的信息,解答下列問題:
          (1)請你分別寫出小亮和爺爺?shù)巧竭^程中路程S1(千米)、S2(千米)、與時間t (小時)之間的函數(shù)關(guān)系(不必寫出自變量t的取值范圍),S1=
          3t
          ,S2=
          2t
          ;
          (2)當小亮到達山頂時,爺爺行進到山路上某點A處,則A點到達山頂?shù)穆烦虨?div id="5mkf9ze" class="quizPutTag">4
          千米;
          (3)已知小亮在山頂休息1小時,沿原路下山,在B處與爺爺相遇,此時B點到山頂?shù)穆烦虨?.5千米,相遇后,他們各自沿原來的路線下山和上山,問當爺爺?shù)竭_山頂時,小亮離山腳下的出發(fā)點還有多遠?小亮的整個登山過程用了幾小時?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•濰坊)田忌賽馬的故事為我們熟知.小亮與小齊學習概率初步知識后設(shè)計了如下游戲:小亮手中有方塊10、8、6三張撲克牌,小齊手中有方塊9、7、5三張撲克牌.每人從各自手中取出一張牌進行比較,數(shù)字大的為本“局”獲勝,每次取得牌不能放回.
          (1)若每人隨機取手中的一張牌進行比賽,求小齊本“局”獲勝的概率;
          (2)若比賽采用三局兩勝制,即勝2局或3局者為本次比賽獲勝者.當小亮的三張牌出牌順序為先出6,再出8,最后出10時,小齊隨機出牌應(yīng)對,求小齊本次比賽獲勝的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          星期天,小亮與爺爺進行登山鍛煉,如圖所示,表示小亮與爺爺沿相同的登山路線同時從山腳出發(fā)的登山鍛煉過程,各自行進的路程隨時間變化的圖象,請你根據(jù)圖中所提供的信息,解答下列問題:
          (1)請你分別寫出小亮和爺爺?shù)巧竭^程中路程S1(千米)、S2(千米)、與時間t (小時)之間的函數(shù)關(guān)系(不必寫出自變量t的取值范圍),S1=______,S2=______;
          (2)當小亮到達山頂時,爺爺行進到山路上某點A處,則A點到達山頂?shù)穆烦虨開_____千米;
          (3)已知小亮在山頂休息1小時,沿原路下山,在B處與爺爺相遇,此時B點到山頂?shù)穆烦虨?.5千米,相遇后,他們各自沿原來的路線下山和上山,問當爺爺?shù)竭_山頂時,小亮離山腳下的出發(fā)點還有多遠?小亮的整個登山過程用了幾小時?

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          科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題

          星期天,小亮與爺爺進行登山鍛煉,如圖所示,表示小亮與爺爺沿相同的登山路線同時從山腳出發(fā)的登山鍛煉過程,各自行進的路程隨時間變化的圖象,請你根據(jù)圖中所提供的信息,解答下列問題:
          (1)請你分別寫出小亮和爺爺?shù)巧竭^程中路程S1(千米)、S2(千米)、與時間t (小時)之間的函數(shù)關(guān)系(不必寫出自變量t的取值范圍),S1= _________ ,S2= _________
          (2)當小亮到達山頂時,爺爺行進到山路上某點A處,則A點到達山頂?shù)穆烦虨?U> _________ 千米;
          (3)已知小亮在山頂休息1小時,沿原路下山,在B處與爺爺相遇,此時B點到山頂?shù)穆烦虨?.5千米,相遇后,他們各自沿原來的路線下山和上山,問當爺爺?shù)竭_山頂時,小亮離山腳下的出發(fā)點還有多遠?小亮的整個登山過程用了幾小時?

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