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          【題目】“m=﹣1”是“直線l1：mx+（2m﹣1）y+1=0與直線l2：3x+my+3=0垂直”的（ ）
          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充要條件
          D.既不充分也不必要條件
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：若直線l1：mx+（2m﹣1）y+1=0與直線l2：3x+my+3=0垂直， 則滿足3m+m（2m﹣1）=0，即m（2m+2）=0，
          得m=0或m=﹣1，
          則“m=﹣1”是“直線l1：mx+（2m﹣1）y+1=0與直線l2：3x+my+3=0垂直”的充分不必要條件，
          故選：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，C是⊙O上任一點（不與A，B重合），AB⊥CD于E，BF為⊙O的切線，OF∥AC，連接AF，CF，AF與CD交于點G，與⊙O交于點H，連接CH．
          （1）求證：CF是⊙O的切線；
          （2）求證：EG＝GC；
          （3）若cos∠AOC＝，⊙O的半徑為9，求CH的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果2x3my4與﹣3x9y2n是同類項，那么m+n值為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=  ，將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)60°，得到△MNC，連接BM，則BM的長是 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了獎勵在數(shù)學競賽中獲獎的學生，買了若干本課外讀物準備送給他們，如果每人送3本，則還余8本；如果前面每人送5本，則最后一人得到的課外讀物不足3本，設該校買了m本課外讀物，有x名學生獲獎，請解答下列問題：
          （1）用含x的代數(shù)式表示m；
          （2）求出該校的獲獎人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了豐富校園文化生活，某校計劃在午間校園廣播臺播放“百家講壇”的部分內(nèi)容．為了了解學生的喜好，抽取若干名學生進行問卷調(diào)查（每人只選一項內(nèi)容），整理調(diào)查結果，繪制統(tǒng)計圖如下：
          請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答以下問題：
          （1）抽取的學生數(shù)為____名；
          （2）該校有3000名學生，估計喜歡收聽易中天《品三國》的學生有____名；
          （3）估計該校女學生喜歡收聽劉心武評《紅樓夢》的約占全校學生的____%；
          （4）你認為上述估計合理嗎？理由是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知y=f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當x＞0時，f（x）=2x﹣1，則f（﹣2）= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實施新課改以來，某班學生經(jīng)常采用“小組合作學習”的方式進行學習，值周班長對上周本班7個小組合作學習的得分情況進行了統(tǒng)計，得到以下評分結果：90,96,89,90,91,85,90，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）
          A. 89,90B. 90,90C. 88,95D. 90,95
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把拋物線y=﹣2x2+4x﹣5向左平移3個單位后，它與y軸的交點是 ．
          

			
          

			
          
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