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        1. 【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,E是AD中點(diǎn),P在射線BD上運(yùn)動(dòng),若△BEP為等腰三角形,則線段BP的長(zhǎng)度等于

          【答案】
          【解析】解:∵矩形ABCD中,AB=1,AD=2,E是AD中點(diǎn), ∴∠BAD=90°,AE=DE=1,
          ∴△ABE是等腰直角三角形,
          ∴BE= AB=
          若△BEP為等腰三角形,則分三種情況:①當(dāng)BP=BE時(shí),顯然BP= ;②當(dāng)PB=PE時(shí),如圖,連結(jié)AP.

          ∵PB=PE,AB=AE,
          ∴AP垂直平分BE,
          ∵△ABE是等腰直角三角形,
          ∴∠BAP=∠EAP=45°.
          作PM⊥AB于M,設(shè)PM=x,
          ∵SABD=SABP+SAPD
          ×1x+ ×2x= ×1×2,
          解得x=
          ∴PM= ,
          ∴BP= = = ;③當(dāng)EB=EP時(shí),如圖,過(guò)A作AF⊥BD于F,

          過(guò)E作EG⊥BD于G.
          在Rt△ABF中,AF=ABsin∠ABF=1× = ,
          ∵AE=ED,EG∥AF,
          ∴EG= AF=
          在Rt△BEG中,∵BE= ,EG= ,
          ∴BG= =
          ∵EB=EP,EG⊥BP,
          ∴BP=2BG=
          綜上所述,線段BP的長(zhǎng)度等于
          故答案為
          先根據(jù)矩形的性質(zhì)及中點(diǎn)的定義得出∠BAD=90°,AE=DE=1,那么△ABE是等腰直角三角形,BE= AB= .再分三種情況討論:①BP=BE;②PB=PE;③EB=EP.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校在踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽中,對(duì)名列前20名的選手的綜合分?jǐn)?shù)m進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表所示:

          組號(hào)

          分組

          頻數(shù)

          6≤m<7

          2

          7≤m<8

          7

          8≤m<9

          a

          9≤m≤10

          2


          (1)求a的值;
          (2)若用扇形圖來(lái)描述,求分?jǐn)?shù)在8≤m<9內(nèi)所對(duì)應(yīng)的扇形圖的圓心角大;
          (3)將在第一組內(nèi)的兩名選手記為:A1、A2 , 在第四組內(nèi)的兩名選手記為:B1、B2 , 從第一組和第四組中隨機(jī)選取2名選手進(jìn)行調(diào)研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹(shù)狀圖或列表法列出所有可能結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】微信運(yùn)動(dòng)和騰訊公益推出了一個(gè)愛(ài)心公益活動(dòng):一天中走路步數(shù)達(dá)到10000步及以上可通過(guò)微信運(yùn)動(dòng)和騰訊基金會(huì)向公益活動(dòng)捐款,如果步數(shù)在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步數(shù)在10000步以下,則不能參與捐款.

          1)老趙某天的步數(shù)為13000步,則他當(dāng)日可捐多少錢(qián)?

          2)已知甲、乙、丙三人某天通過(guò)步數(shù)共捐了8.4元,且甲的步數(shù)=乙的步數(shù)=丙步數(shù)的3倍,則丙走了多少步?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算、解方程

          (1) (2) (x+3)2 -36=0

          (2)8(x-1)3+27=0. (4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀理解
          如圖(1),在正多邊形A1A2A3…An的邊A2A3上任取一不與點(diǎn)A2重合的點(diǎn)B2 , 并以線段A1B2為邊在線段A1A2的上方作以正多邊形A1B2B3…Bn , 把正多邊形A1B2B3…Bn叫正多邊形A1A2…An的準(zhǔn)位似圖形,點(diǎn)A3稱(chēng)為準(zhǔn)位似中心.

          特例論證
          (1)如圖(2)已知正三角形A1A2A3的準(zhǔn)位似圖形為正三角形A1B2B3 , 試證明:隨著點(diǎn)B2的運(yùn)動(dòng),∠B3A3A1的大小始終不變.

          (2)如圖(3)已知正方形A1A2A3A4的準(zhǔn)位似圖形為正方形A1B2B3B4 , 隨著點(diǎn)B2的運(yùn)動(dòng),∠B3A3A4的大小始終不變?若不變,請(qǐng)求出∠B3A3A4的大;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (3)在圖(1)的情況下:
          ①試猜想∠B3A3A4的大小是否會(huì)發(fā)生改變?若不改變,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示出∠B3A3A4的大。ㄖ苯訉(xiě)出結(jié)果);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          ①∠B3A3A4+∠B4A4A5+∠B5A5A6+…+∠BnAnA1= (用含n的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A1,1),B4,2),C3,4).

          1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的△A1B1C1;

          2)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2;

          3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使△PAB的周長(zhǎng)最小,請(qǐng)畫(huà)出△PAB,并直接寫(xiě)出P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是某一蓄水池的排水速度h)與排完水池中的水所用的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

          (1)請(qǐng)你根據(jù)圖象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量;

          (2)寫(xiě)出此函數(shù)的解析式;

          (3)若要6 h排完水池中的水,那么每小時(shí)的排水量應(yīng)該是多少?

          (4)如果每小時(shí)排水量是,那么水池中的水多少小時(shí)排完

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司要把240噸白砂糖運(yùn)往某市的A、B兩地,用大小兩種貨車(chē)共20輛,恰好能一次性裝完這批白砂糖.已知這兩種大小貨車(chē)的載重分別是15/輛和10/輛,運(yùn)往A地的運(yùn)費(fèi)為:大車(chē)630/輛,小車(chē)420/輛;運(yùn)往B地的運(yùn)費(fèi)為:大車(chē)750/輛,小車(chē)550/.

          (1)求大小兩種貨車(chē)各多少輛.

          (2)如果安排10輛貨車(chē)前往A地,其中調(diào)往A地的大貨車(chē)有a輛,其余貨車(chē)前往B地,填寫(xiě)下表:

          前往A

          前往B

          大貨車(chē)/

          a

          小貨車(chē)/

          (3)按照上表的分配方案,若設(shè)總費(fèi)用為W,求Wa的關(guān)系式(用含a的代數(shù)式表示W)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,ABCD,∠1=2,∠3=4

          1)求證:ADBE;

          2)若∠B=3=22,求∠D的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案