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        1. 【題目】已知關(guān)于的一元二次方程

          若方程的一個(gè)根為,求的值及另一個(gè)根;

          若該方程根的判別式的值等于,求的值.

          【答案】(1);即原方程的另一根是,

          【解析】

          試題(1)根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=3代入一元二次方程mx2m+2x+2=0,求得m值,然后將m值代入原方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系求另一根;

          2)只要讓根的判別式△=b2﹣4ac=1,求得m的值即可.

          解:(1)設(shè)方程的另一根是x2

          一元二次方程mx2m+2x+2=0的一個(gè)根為3,

          ∴x=3是原方程的解,

          ∴9m﹣m+2×3+2=0,

          解得m=;

          又由韋達(dá)定理,得3×x2=,

          ∴x2=1,即原方程的另一根是1;

          2∵△=m+22﹣4×m×2=1

          ∴m=1,m=3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一般成年人的腳長(zhǎng)(厘米)與鞋碼(碼)有如下關(guān)系:

          腳長(zhǎng)(厘米)

          23

          235

          24

          245

          鞋碼(碼)

          36

          37

          38

          39

          1)若某人的腳長(zhǎng)為26厘米,他應(yīng)穿多少碼的鞋?

          2)請(qǐng)建立鞋碼(厘米)與腳長(zhǎng)(碼)之間的函數(shù)表達(dá)式;

          3)我國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明穿53碼的鞋,請(qǐng)你根據(jù)以上關(guān)系計(jì)算他的腳長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了從甲、乙兩人中選拔一人參加射擊比賽,現(xiàn)對(duì)他們的射擊成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,5次打靶命中的環(huán)數(shù)如下:

          甲:8,7,10,7,8; 乙:9,5,10,9,7;

          (1)將下表填寫完整:

          平均數(shù)

          極差

          方差

          3

          1.2

          8

          3.2

          (2)根據(jù)以上信息,若你是教練,選擇誰(shuí)參加射擊比賽,理由是什么?

          (3)若乙再射擊一次,命中8環(huán),則乙這六次射擊成績(jī)的方差會(huì) .(填變大或變小或不變

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與實(shí)踐:

          已知點(diǎn)D為等邊△ABC 的邊AB所在直線上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D與點(diǎn)A和點(diǎn)B不重合),連接CD,以CD為邊在CD上方作等邊△CDE,連接 AE

          操作發(fā)現(xiàn):

          1)如圖1,點(diǎn)D在邊AB上,則 AEBD 有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 說明理由;

          類比猜想:

          2)如圖2,若點(diǎn)D在邊BA延長(zhǎng)線上,則 AEBD有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 說明理由;

          拓廣探究:

          3)如圖3,點(diǎn)D在邊AB上,以CD為邊分別在CD下方和上方作等邊△CDF 和等邊△CDE,連接 AEBF,直接寫出AEBF AB的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:在△ABC中,∠C90°,AD是∠BAC的平分線,DEABE,FAC上,BDDF,

          1)證明:CFEB

          2)證明:ABAF+2EB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】3分)如圖,AD△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為EBF∥ACED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個(gè)結(jié)論:①DE=DF②DB=DC;③AD⊥BC④AC=3BF,其中正確的結(jié)論共有( )

          A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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          【題目】解方程: (1) x﹣1=(1﹣x2 ; (2) x2﹣2(x + 4)= 0.

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          1)這次調(diào)查中,一共調(diào)查了________名學(xué)生;

          2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

          3)若有3名喜歡跳繩的學(xué)生1名喜歡足球的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng),欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)(不分正副)求一人是喜歡跳繩、一人是喜歡足球的學(xué)生的概率

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x0)的圖象分別交于點(diǎn) A(m,3)和點(diǎn)B(6,n),與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)C和點(diǎn)D.

          (1)求直線AB的解析式;

          (2)若點(diǎn)Px軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△COD與△ADP相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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