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				（2010•六合區(qū)一模）若等腰三角形中有一個(gè)內(nèi)角等于50°，則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為    度．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：已知給出了等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，但沒有明確這個(gè)內(nèi)角是頂角還是底角，因此要分類討論．
          解答：解：（1）若等腰三角形一個(gè)底角為50°，頂角為180°-50°-50°=80°；（2）等腰三角形的頂角為50°．
          因此這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為50°或80°．
          故填50或80．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理．在解答此類題目的關(guān)鍵是要注意分類討論，不要漏解．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年山西省初中升學(xué)考試終極預(yù)測(cè)試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2010•六合區(qū)一模）因式分解：3y2-12=    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年山西省初中升學(xué)考試終極預(yù)測(cè)試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2010•六合區(qū)一模）如圖，把正△ABC的外接圓對(duì)折，使點(diǎn)A與劣弧的中點(diǎn)M重合，折痕分別交AB、AC于D、E，若BC=5，則線段DE的長(zhǎng)為（ ）

          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年江蘇省南京市六合區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•六合區(qū)一模）小明在某風(fēng)景區(qū)的觀景臺(tái)O處觀測(cè)到北偏東50°的P處有一艘貨船，該船正向南勻速航行，30分鐘后再觀察時(shí)，該船已航行到O的南偏東40°，且與O相距2km的Q處．如圖所示．
          求：（1）∠OPQ和∠OQP的度數(shù)；
          （2）貨船的航行速度是多少km/h．（結(jié)果精確到0.1km/h，已sin50°=cos40°=0.7660，cos50°=sin40°=0.6428，tan50°=1.1918，tan40°=0.8391，供選用）

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年江蘇省南京市六合區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•六合區(qū)一模）某校對(duì)296名初三學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作測(cè)試，測(cè)試結(jié)果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個(gè)等級(jí)．現(xiàn)抽查了一部分學(xué)生的測(cè)試結(jié)果，并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問題：
          （1）共抽取了多少名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)？
          （2）抽查的這一部分學(xué)生測(cè)試結(jié)果為“優(yōu)秀”的比例為多少？
          （3）估計(jì)這296名初三學(xué)生中，獲得“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)大約是多少？

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年江蘇省南京市六合區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•六合區(qū)一模）如圖是某設(shè)計(jì)師在方格紙中設(shè)計(jì)圖案的一部分，請(qǐng)你幫他完成余下的工作：
          （1）作出關(guān)于直線AB對(duì)稱的圖形；
          （2）將你畫出的部分連同原圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

          

			
          

			
          
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