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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				如圖是小陽同學騎自行車出行的圖象，從圖象得知錯誤的信息是（ ）

          A．整個行進過程花了60分鐘
          B．整個行進過程走了7千米
          C．前30分鐘的速度比后20分鐘的速度慢
          D．在途中停下來休息了10分鐘
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：分別根據函數圖象的實際意義可依次判斷各個選項是否正確．
          解答：解：根據圖象可知：
          A、從x軸看看出整個行進過程花了60分鐘，正確；
          B、從y軸可看出整個行進過程走了7千米，正確；
          C、前30分鐘的速度=5÷30=，20分鐘的速度=2÷20=，所以前30分鐘的速度比后20分鐘的速度快，故錯誤；
          D、30到40分時，圖象平行與x軸，所以在途中停下來休息了10分鐘，正確．
          故選C．
          點評：主要考查了函數圖象的讀圖能力．要理解函數圖象所代表的實際意義是什么才能從中獲取準確的信息．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、如圖是小陳同學騎自行車上學的路程與時間的關系圖，請你根據圖象描述他上學路上的情況．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網如圖是小陽同學騎自行車出行的圖象，從圖象得知錯誤的信息是（　�。�
          
                
          A、整個行進過程花了60分鐘B、整個行進過程走了7千米C、前30分鐘的速度比后20分鐘的速度慢D、在途中停下來休息了10分鐘
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是小陽同學騎自行車出行的圖象，從圖象得知錯誤的信息是

          1. A.
            整個行進過程花了60分鐘
          2. B.
            整個行進過程走了7千米
          3. C.
            前30分鐘的速度比后20分鐘的速度慢
          4. D.
            在途中停下來休息了10分鐘
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2011年浙江省金華市第四中學中考數學模擬試卷（6月份）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖是小陽同學騎自行車出行的圖象，從圖象得知錯誤的信息是（ ）

          A．整個行進過程花了60分鐘
          B．整個行進過程走了7千米
          C．前30分鐘的速度比后20分鐘的速度慢
          D．在途中停下來休息了10分鐘
          

			
          

			
          
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