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        1. 【題目】作圖:在如圖所示的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.按要求畫出下列圖形:

          1)將ABC向右平移5個單位得到A′B′C′

          2)將A′B′C′繞點(diǎn)A′順時針旋轉(zhuǎn)90°得到A′DE;

          3)連結(jié)EC′,則A′EC′   三角形.

          【答案】1)見解析;(2)見解析;(3)△A′EC′是等腰直角三角形

          【解析】

          1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和平移的性質(zhì)化出A、BC的對應(yīng)點(diǎn)A′B′、C′,再連接點(diǎn)A′、B′、C′即可.

          2)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出B′、C′的對應(yīng)點(diǎn)D、E,再連接A′D、E′即可;

          3)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可判斷A′EC′是等腰直角三角形.

          1)如圖,將A、B、C三點(diǎn)向右平移5個單位,得到A′、B′C′,連接A′、B′、C′,A′B′C′為所作;

          2)如圖,將A′B′C′繞點(diǎn)A′順時針旋轉(zhuǎn)90°得到A′DE,A′DE為所作;

          3)連結(jié)EC′,如圖,

          ∵△A′B′C′繞點(diǎn)A′順時針旋轉(zhuǎn)90°得到A′DE,

          A′EA′C′,∠EA′C′90°,

          ∴△A′EC′是等腰直角三角形.

          故答案為:等腰直角

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A,B,C,D是四個小城鎮(zhèn),除BC外,它們之間都有筆直的公路連接,公共汽車行駛于城鎮(zhèn)之間,其票價(jià)與路程成正比.已知各城鎮(zhèn)間的公共汽車票價(jià)如下: A——B:10元;A——C:12.5元;A——D:8元; B——D:6元;C——D:4.5元.為了方便B,C之間的交通,在B,C之間建成一條筆直的公路,請按上述標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出B,C之間公共汽車的票價(jià)為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,點(diǎn)的邊上一點(diǎn),連結(jié)沿折疊,使點(diǎn)落在處,令

          1)如圖②,當(dāng)點(diǎn)落在四邊形內(nèi)部時,若,則的度數(shù)為

          2)事實(shí)上,當(dāng)點(diǎn)落在四邊形內(nèi)部時,之間的數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請寫出之間的數(shù)量關(guān)系,并利用圖②進(jìn)行證明;

          3)如圖③,當(dāng)點(diǎn)落在四邊形外部時,直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) A(0,4) y 軸上,點(diǎn) B(b,0) x 軸上一動點(diǎn), 4 b 4,△ABC 是以 AB 為直角邊,B 為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形.

          (1)求點(diǎn) C 的坐標(biāo)(用含 b 的式子表示);

          (2) x 軸為對稱軸,作點(diǎn) C 的對稱點(diǎn) C 連接 BC、AC,請把圖形補(bǔ)充完整,并求出△ABC的面積(用含 b 的式子表示);

          (3)點(diǎn) B 在運(yùn)動過程中, OAC 的度數(shù)是否發(fā)生變化,若變化請說明理由;若不變化,請直接 寫出 OAC 的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=﹣1,下列結(jié)論中: ①ab>0,②a+b+c>0,③當(dāng)﹣2<x<0時,y<0.
          正確的個數(shù)是(

          A.0個
          B.1個
          C.2個
          D.3個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=0.6,將△ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn),得到△A1B1C.

          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)B1在線段BA延長線上時.①求證:BB1∥CA1;②求△AB1C的面積;
          (2)如圖2,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)F為線段AB上的動點(diǎn),在△ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)F的對應(yīng)點(diǎn)是F1 , 求線段EF1長度的最大值與最小值的差.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.小華與小明同學(xué)就“你最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機(jī)調(diào)查了他們周圍的一些同學(xué),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下兩個不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).

          請根據(jù)上面兩個不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下4個問題:

          (1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了_____名學(xué)生.

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中的缺項(xiàng).

          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇教師傳授的占_____%,選擇小組合作學(xué)習(xí)的占_____%.

          (4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估算該校1800名學(xué)生中大約有_____人選擇小組合作學(xué)習(xí)模式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市公交公司為應(yīng)對春運(yùn)期間的人流高峰,計(jì)劃購買A、B兩種型號的公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車3輛,共需650萬元,

          (1)試問該公交公司計(jì)劃購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?

          (2)若該公司預(yù)計(jì)在某條線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費(fèi)用W不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在某條線路的年均載客量總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案的總費(fèi)用W最少?最少總費(fèi)用是多少萬元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,折疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,若AB=8,BC=10,則△CEF的周長為( )

          A.12
          B.16
          C.18
          D.24

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