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        1. 【題目】已知等邊ABC的邊長為2,

          1)如圖1,在邊BC上有一個動點P,在邊AC上有一個動點D,滿足∠APD60°,求證:ABPPCD

          2)如圖2,若點P在射線BC上運動,點D在直線AC上,滿足∠APD120°,當(dāng)PC1時,求AD的長

          3)在(2)的條件下,將點D繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)120°到點D',如圖3,求D′AP的面積.

          【答案】1)見解析;(2;(3

          【解析】

          1)先利用三角形的內(nèi)角和得出∠BAP+∠APB120°,再用平角得出∠APB+∠CPD120°,進而得出∠BAP∠CPD,即可得出結(jié)論;

          2)先構(gòu)造出含30°角的直角三角形,求出PE,再用勾股定理求出PE,進而求出AP,再判斷出△ACP∽∠APD,得出比例式即可得出結(jié)論;

          3)先求出CD,進而得出CD',再構(gòu)造出直角三角形求出D'H,進而得出D'G,再求出AM,最后用面積差即可得出結(jié)論.

          解:(1∵△ABC是等邊三角形,

          ∴∠B∠C60°

          △ABP中,∠B+∠APB+∠BAP180°,

          ∴∠BAP+∠APB120°

          ∵∠APB+∠CPD180°∠APD120°,

          ∴∠BAP∠CPD,

          ∴△ABP∽△PCD

          2)如圖2,過點PPE⊥ACE

          ∴∠AEP90°,

          ∵△ABC是等邊三角形,

          ∴AC2,∠ACB60°,

          ∴∠PCE60°,

          Rt△CPE中,CP1,∠CPE90°∠PCE30°,

          ∴CECP,

          根據(jù)勾股定理得,PE,

          Rt△APE中,AEAC+CE2+,

          根據(jù)勾股定理得,AP2AE2+PE27,

          ∵∠ACB60°,

          ∴∠ACP120°∠APD

          ∵∠CAP∠PAD,

          ∴△ACP∽△APD

          ,

          ∴AD;

          3)如圖3,由(2)知,AD

          ∵AC2,

          ∴CDADAC

          由旋轉(zhuǎn)知,∠DCD'120°CD'CD

          ∵∠DCP60°,

          ∴∠ACD'∠DCP60°,

          過點D'D'H⊥CPH,

          Rt△CHD'中,CHCD',

          根據(jù)勾股定理得,D'HCH,

          過點D'D'G⊥ACG

          ∵∠ACD'∠PCD',

          ∴D'GD'H(角平分線定理),

          ∴S四邊形ACPD'SACD'+SPCD'ACD'G+CPDH'×2×+×1×,

          過點AAM⊥BCM,

          ∵ABAC

          ∴BMBC1,

          Rt△ABM中,根據(jù)勾股定理得,AMBM,

          ∴SACPCPAM×1×,

          ∴SD'APS四邊形ACPD'SACP

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          1)求∠CEF的度數(shù).

          2)將直尺向下平移,使直尺的邊緣通過點B,交AC于點H,如圖所示.點H、B的讀數(shù)分別為4、13.4,求BC的長(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):sin42°=0.67,cos42°=0.74,tan42°=0.90

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,弦CD平分∠ACB,點E為弧AD上一點,連接CE、DE,CDAB交于點N.

          (1)如圖1,求證:∠AND=CED;

          (2)如圖2,AB為⊙O直徑,連接BE、BD,BECD交于點F,若2BDC=90°﹣DBE,求證:CD=CE;

          (3)如圖3,在(2)的條件下,連接OF,若BE=BD+4,BC=,求線段OF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB90°,EAB的中點,

          1)求證:AC2ABAD

          2)求證:CEAD;

          3)若AD4,AB6,求AF的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線ACBD交于點O.過點CBD的平行線,過點DAC的平行線,兩直線相交于點E.

          (1)求證:四邊形OCED是矩形;

          (2)若CE=1,DE=2,ABCD的面積是   

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          【題目】某校決定加強羽毛球,籃球,乒乓球,排球,足球五項球類運動,每位同學(xué)必須且只能選擇一項運動項目.對全校學(xué)生選取進行隨機抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖:

          運動項目

          頻數(shù)(人數(shù))

          羽毛球

          乒乓球

          12

          請根據(jù)以上圖表信息解答下列問題:

          1)頻數(shù)分布表中的=  ,= 

          2)在扇形統(tǒng)計圖中,羽毛球所在的扇形的圓心角的度數(shù)為  ;

          3)全校有多少名學(xué)生選擇參加籃球運動?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某教師為了對學(xué)生零花錢的使用進行教育指導(dǎo),對全班50名學(xué)生每人一周內(nèi)的零花錢數(shù)額進行統(tǒng)計調(diào)查,并繪制了統(tǒng)計表及統(tǒng)計圖,如圖所示.

          (1)50名學(xué)生每人一周內(nèi)的零花錢數(shù)額的平均數(shù)是_______/人;

          (2)如果把全班50名學(xué)生每人一周內(nèi)的零花錢按照不同數(shù)額人數(shù)繪制成扇形統(tǒng)計圖,則一周內(nèi)的零花錢數(shù)額為5元的人數(shù)所占的圓心角度數(shù)是_____度;

          (3)一周內(nèi)的零花錢數(shù)額為20元的有5人,其中有2名是女生, 3名是男生,現(xiàn)從這5人中選2名進行個別教育指導(dǎo),請用畫樹狀圖或列表法求出剛好選中2名是一男一女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有三張正面分別標(biāo)有數(shù)字:-1,1,2的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機抽出一張記下數(shù)字,放回洗勻后再從中隨機抽出一張記下數(shù)字.

          (1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結(jié)果;

          (2)將第一次抽出的數(shù)字作為點的橫坐標(biāo)x,第二次抽出的數(shù)字作為點的縱坐標(biāo)y,求點(x,y)落在雙曲線上的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF.

          (1)求證:AF=DC;

          (2)若ABAC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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