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        1. ⑴ 在圖①中,用陰影畫出圖形1沿圖中虛線翻折后的圖形。

          ⑵ 在圖②中,用陰影畫出圖形1繞圖中的空心點旋轉180°后的圖形。

           

           

          【答案】

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          【解析】

          試題分析:,

          考點:本題考查了圖形的折疊

          點評:此類試題屬于難度一般的試題,主要考查了考生對圖形的旋轉和折疊的基本知識的把握

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          24、在圖②和③中,用涂黑的方法分別畫出由圖①所示的圖形(陰影部分),繞點P逆時針方向旋轉90°、180°后所成的圖形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          把三角形形狀的紙片放在方框紙上,使其每一個頂點都在格點上,如圖1所示(方格邊長均為1).對這個三角形進剪切、拼接后,可以得到一個平行四邊形,如圖2中陰影部分所示.
          剪切、拼接的方案如下:如圖2,取BC的中點M,連AM.剪下△AMC后,沿直線BC翻折,所得圖形稱為△DMC;再把△DMC沿射線CA方向平移線段CA的長度后,可得到平行四邊形AEBM.
          我們約定:剪切、拼接 時,紙片的每一部分都要被用到,而且不得用所給紙片以外的紙片.

          (1)請你采用不同于圖2的剪切、拼接方案,也得到一個平行四邊形,并說明你的剪切、拼接方案,同時在圖3中用陰影表示出你得到的平行四邊形;
          (2)對這個三角形進行剪切、拼接后,也可以得到一梯形.試在圖4中,用陰影表示出你得到的梯形(不必說明剪切、拼接方案,但必須保留作圖痕跡).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          把三角形形狀的紙片放在方框紙上,使其每一個頂點都在格點上,如圖1所示(方格邊長均為1).對這個三角形進剪切、拼接后,可以得到一個平行四邊形,如圖2中陰影部分所示.
          剪切、拼接的方案如下:如圖2,取BC的中點M,連AM.剪下△AMC后,沿直線BC翻折,所得圖形稱為△DMC;再把△DMC沿射線CA方向平移線段CA的長度后,可得到平行四邊形AEBM.
          我們約定:剪切、拼接 時,紙片的每一部分都要被用到,而且不得用所給紙片以外的紙片.

          (1)請你采用不同于圖2的剪切、拼接方案,也得到一個平行四邊形,并說明你的剪切、拼接方案,同時在圖3中用陰影表示出你得到的平行四邊形;
          (2)對這個三角形進行剪切、拼接后,也可以得到一梯形.試在圖4中,用陰影表示出你得到的梯形(不必說明剪切、拼接方案,但必須保留作圖痕跡).

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          科目:初中數(shù)學 來源:2007年浙江省金華市金東區(qū)六校中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          在圖②和③中,用涂黑的方法分別畫出由圖①所示的圖形(陰影部分),繞點P逆時針方向旋轉90°、180°后所成的圖形.

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          科目:初中數(shù)學 來源:金東區(qū)模擬 題型:解答題

          在圖②和③中,用涂黑的方法分別畫出由圖①所示的圖形(陰影部分),繞點P逆時針方向旋轉90°、180°后所成的圖形.

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