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          （2010•雅安）下列圖形，是中心對(duì)稱圖形但又不是軸對(duì)稱圖形的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解．
          解答：解：A、圓，既是中心對(duì)稱圖形，也是軸對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          B、等邊三角形，不是中心對(duì)稱圖形，是軸對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、平行四邊形，是中心對(duì)稱圖形，但不是軸對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)正確；
          D、正五邊形，不是中心對(duì)稱圖形，是軸對(duì)稱圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形，掌握中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念：
          軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合，
          中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010•雅安）如圖所示的圖形是一個(gè)幾何體的俯視圖，這個(gè)幾何體可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010•雅安）如圖，要使?ABCD成為菱形，下列添加條件正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010•雅安）如圖，已知點(diǎn)O是△ABC中BC邊上的中點(diǎn)，且
          AB
          AD
          =
          2
          3
          ，則
          AE
          AC
          =
          3
          4
          3
          4
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010•雅安）如圖，線段AB切⊙O于點(diǎn)B，連接OA交⊙O于點(diǎn)C，AB=
          		3
          ，AC=1，求⊙O的半徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010•雅安）如圖，點(diǎn)C是線段AB上除點(diǎn)A、B外的任意一點(diǎn)，分別以AC、BC為邊在線段AB的同旁作等邊△ACD和等邊△BCE，連接AE交DC于M，連接BD交CE于N，連接MN．
          （1）求證：AE=BD；
          （2）求證：MN∥AB．
          

			
          

			
          
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