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        1. 如圖一張長方形紙片沿AB折疊后,若∠1=70°,則∠2=_________度。

          40°

          解析試題分析:由平行線的性質(zhì)與折疊的性質(zhì),即可求得∠3與∠4的度數(shù),繼而求得答案.
          根據(jù)題意:AC∥BD,

          ∴∠3=∠1=70°,
          由折疊的性質(zhì):∠4=∠3=70°,
          ∴∠2=180°-∠3-∠4=40°.
          考點:1.平行線的性質(zhì);2.翻折變換(折疊問題).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,下列不能判定的條件是(     )

          A. B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,結(jié)論:①EM=FN;②AF//EB;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正確的有_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,直線a∥b,∠1=115°,則∠2=_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,AC=BC,∠B=70°,分別以點A、C為圓心,大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M、N,作直線MN,分別交AC、BC于點D、E,連結(jié)AE,則∠AED的度數(shù)是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,已知∠1=∠2,∠3=73°,則∠4的度數(shù)為    度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖所示,已知AB∥CD∥EF, 則∠、∠、∠三者之間的關(guān)系是            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點E、F,EG平分∠AEF,∠1=35º,那么∠2=______度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖,△ABC≌△DEF,請根據(jù)圖中提供的信息,寫出x=     

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          同步練習(xí)冊答案