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        1. 若分式
          x-32x+4
          有意義,那么x的取值范圍為
           
          分析:先根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.
          解答:解:∵分式
          x-3
          2x+4
          有意義,
          ∴2x+4≠0,
          解得x≠-2.
          故答案為:x≠-2.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式有意義的條件,根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若x取整數(shù),則使分式
          6x+3
          2x-1
          的值為整數(shù)的x值有(  )
          A、3個(gè)B、4個(gè)C、6個(gè)D、8個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若x取整數(shù),則使分式
          6x+32x-1
          的值為整數(shù)的x值有
           
          個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若x取整數(shù),則使分式
          6x+32x-1
          的值為整數(shù)的x值有
           
          個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若分式
          6x+32x-1
          的值為整數(shù),則整數(shù)x的值為
          2,0和±1
          2,0和±1

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