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          作圖題(不寫作法，保留痕跡，寫結(jié)論)
          


          (1)作∠AOB角平分線(2)作線段AB垂直平分線
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          見解析
          


          【解析】（1）以點O為圓心，任意長為半徑畫弧，交OA,OB與點E,F,再分別以點E,F為圓心，大于長為半徑畫弧交點為P，連接OP，則射線OP為∠AOB角平分線
          


          （2）分別以點A,B為圓心，大于長為半徑畫弧，交點為M，N，連接MN，則直線MN為線段AB垂直平分線
          


          （1）根據(jù)可知三角形全等，全等三角形對應(yīng)角相等
          


                 （2）到線段的兩端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、作圖題：
          如圖，過點C作PQ∥AB；（只能用尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          24、作圖題（尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡．）
          （下面有2小題，請你任選一題做，兩題都做取高分．）
          （1）如圖，已知∠α，求作∠β，使它等于∠α補角的2倍．

          （2）如圖，小穎走在一條比直的小路上，小明站在小路外的一點C處，你能幫助小明設(shè)計一條路線，使這條路線與小穎所走的路線平行嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011—2012學年山東寧津縣田莊中學八年級上第一次月考數(shù)學試卷（帶解析）
				題型：解答題
			
          

						
          作圖題(不寫作法，保留痕跡，寫結(jié)論)
          (1)作∠AOB角平分線(2)作線段AB垂直平分線
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          作圖題(不寫作法，保留痕跡，寫結(jié)論)
              
          (1)作∠AOB角平分線(2)作線段AB垂直平分線
                                          
          

			
          

			
          
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