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        1. 【題目】在第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中,男子單打決賽在我國(guó)選手馬琳和王勵(lì)勤之間展開(kāi),雙方苦戰(zhàn)七局,最終王勵(lì)勤以4︰3獲得勝利,七局比分如下表:

          (1)請(qǐng)將七局比分的相關(guān)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,直接填入下表中(結(jié)果精確到0.1).

          (2)中央電視臺(tái)在此次現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí),開(kāi)展了“短信互動(dòng),有獎(jiǎng)況猜”活動(dòng),凡是參與短信互動(dòng)且預(yù)測(cè)結(jié)果正確的觀眾,都能參加“乒乓大禮包”的投資活動(dòng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有32000名觀眾參與了此次短信互動(dòng)活動(dòng),其中有50%的觀眾預(yù)測(cè)王勵(lì)勤獲勝.陳明同學(xué)參加了本次“短信互動(dòng)”活動(dòng),并預(yù)測(cè)了王勵(lì)勤獲勝,如果從中抽取80名幸運(yùn)觀眾,贈(zèng)送“乒乓大禮包”一份,那么陳明同學(xué)中獎(jiǎng)的概率有多大?

          【答案】(1)填表見(jiàn)解析(2)

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)馬琳得分的眾數(shù)即次數(shù)出現(xiàn)最多的數(shù);王勵(lì)勤的平均分為 ,將其得分從小到大排列,最中間的那一個(gè)即中位數(shù)即可求出答案.(2)根據(jù)概率求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.

          試題解析:

          (1)

          平均分

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          馬 琳

          8.7

          (11)

          9.0

          王勵(lì)勤

          (9.7)

          11

          (11)

          (2)32000×50%=16000

          所以陳明同學(xué)獲獎(jiǎng)的概率是:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家楊輝最早發(fā)現(xiàn)的,稱為“楊輝三角”.它的發(fā)現(xiàn)比西方要早五百年左右,由此可見(jiàn)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的成就是非常值得中華民族自豪的!“楊輝三角”中有許多規(guī)律,如它的每一行的數(shù)字正好對(duì)應(yīng)了(a+b)n(n為非負(fù)整數(shù))的展開(kāi)式中a按次數(shù)從大到小排列的項(xiàng)的系數(shù).例如,(a+b)2=a2+2ab+b2展開(kāi)式中的系數(shù)1、2、1恰好對(duì)應(yīng)圖中第三行的數(shù)字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開(kāi)式中的系數(shù)1、3、3、1恰好對(duì)應(yīng)圖中第四行的數(shù)字.請(qǐng)認(rèn)真觀察此圖,寫出(a+b)4的展開(kāi)式,(a+b)4=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)矩形的面積為(6ab2+4a2b)cm2 , 一邊長(zhǎng)為2abcm,則它的周長(zhǎng)為cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別是AC、BC、BA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),四邊形ADEF為平行四邊形.求證:AD=BF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解九年級(jí)學(xué)生每周的課外閱讀情況,某校語(yǔ)文組調(diào)查了該校九年級(jí)部分學(xué)生某周的課外閱讀量(精確到千字),將調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)整理后,得到如下頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)該頻數(shù)分布直方圖,回答下列問(wèn)題:

          (1)填空:

          ①該校語(yǔ)文組調(diào)查了 名學(xué)生的課外閱讀量;

          ②左邊第一組的頻數(shù)= ,頻率=

          (2)估計(jì)被調(diào)查學(xué)生這一周的平均閱讀量(精確到個(gè)位).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,∠OAB=45°,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),AB= ,連結(jié)OB.

          (1)直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo).
          (2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿折線O﹣B﹣A方向向終點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),沿OA方向勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為 個(gè)單位/秒,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度是1個(gè)單位/秒,P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)求出使△OPQ的面積等于1.5時(shí)t的值.
          (3)動(dòng)點(diǎn)P仍按(2)中的方向和速度運(yùn)動(dòng),但Q點(diǎn)從A點(diǎn)向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為1個(gè)單位/秒,P、Q與△OAB中的任意一個(gè)頂點(diǎn)形成直角三角形時(shí),求此時(shí)t(t≠0)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列計(jì)算正確的是( 。

          A. (﹣a32a5B. 3a2b+3ba20

          C. a2×a3a6D. (﹣3a2b3a6b3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          (1)﹣6+(﹣12)÷(﹣3)

          (2)﹣32×5﹣(﹣2)3÷4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A﹣2,0),點(diǎn)B﹣3,3)及原點(diǎn)O,頂點(diǎn)為C

          1)求拋物線的解析式;

          2)在拋物線的BC段上,是否存在一點(diǎn)G,使得GBC的面積最大?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          3P是拋物線的第一象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPMx軸,垂足為M,是否存在點(diǎn)P,使得以PM、A為頂點(diǎn)的三角形與BOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          4)若點(diǎn)D在拋物線上,點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱軸上,且以A、OD、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案